| 前言 | 第1-7页 |
| 第一章 袁世凯对近代新式军事教育认识的发展深化 | 第7-12页 |
| 第一节 朝鲜练兵 | 第7-9页 |
| 第二节 甲午战争的启示 | 第9-12页 |
| 第二章 袁世凯兴办新式军事教育的三步曲 | 第12-38页 |
| 第一节 北洋系军事教育的奠基时期(1896—1905年) | 第12-17页 |
| 第二节 构建完整的军事教育结构体系时期(1906—1911年) | 第17-24页 |
| 第三节 调整、巩固、提高、分化时期(1912—1916年) | 第24-38页 |
| 第三章 袁世凯培养军事人才的二重奏——派遣军事留学生 | 第38-50页 |
| 第四章 袁世凯军事教育面面观 | 第50-64页 |
| 第一节 教官队伍的结构与素质的优化 | 第50-54页 |
| 第二节 课程与教材的完备与提高 | 第54-57页 |
| 第三节 军事教育体系的完备与成效 | 第57-64页 |
| 第五章 历史地思考 | 第64-67页 |