网上教学系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-16页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究的目标和意义 | 第10-11页 |
| ·研究的目标 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-15页 |
| ·国内网络教学的发展现状 | 第11-12页 |
| ·国外网络教学的发展现状 | 第12-13页 |
| ·网络教学平台的现状 | 第13-15页 |
| ·本文主要工作 | 第15-16页 |
| 第2章 网上教学系统的相关理论 | 第16-26页 |
| ·网络课程的概念 | 第16-17页 |
| ·网络课程的特点 | 第17页 |
| ·网上教学系统设计的理论基础 | 第17-19页 |
| ·网上教学系统设计应遵循的原则 | 第19-20页 |
| ·网络教学平台开展教学的优势 | 第20-21页 |
| ·知识分类与目标导向 | 第21-25页 |
| ·知识分类 | 第22-23页 |
| ·网络课程设计 | 第23-25页 |
| ·目标导向 | 第25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第3章 关键技术 | 第26-32页 |
| ·过程技术 | 第26页 |
| ·过程技术的概念 | 第26页 |
| ·过程技术支持下的学习特点 | 第26页 |
| ·ASP技术 | 第26-29页 |
| ·ASP技术概述 | 第26-28页 |
| ·ASP的工作原理 | 第28页 |
| ·ASP内建对象简介 | 第28-29页 |
| ·ADO技术 | 第29-30页 |
| ·数据库技术 | 第30-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 网上教学系统的设计 | 第32-52页 |
| ·需求分析 | 第32-35页 |
| ·软件系统需求分析 | 第32-33页 |
| ·课程需求分析 | 第33-35页 |
| ·总体设计思想 | 第35-36页 |
| ·系统设计的目标和原则 | 第36-37页 |
| ·需求获取 | 第37-38页 |
| ·网上教学系统设计流程 | 第38-41页 |
| ·教学设计 | 第41-46页 |
| ·教学目标的设计 | 第41-43页 |
| ·教学内容的设计 | 第43页 |
| ·学习者分析 | 第43-44页 |
| ·媒体信息的设计 | 第44页 |
| ·教学策略的设计 | 第44-45页 |
| ·学习评价设计 | 第45-46页 |
| ·系统设计 | 第46-51页 |
| ·系统体系结构设计 | 第46-49页 |
| ·数据库设计 | 第49-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 第5章 网上教学系统的实践与测试 | 第52-72页 |
| ·主要技术 | 第52页 |
| ·技术路线 | 第52-53页 |
| ·系统结构模式 | 第53-54页 |
| ·ASP与数据库的连接 | 第54-55页 |
| ·系统的实现 | 第55-66页 |
| ·网络系统主页 | 第55-56页 |
| ·系统登陆界面 | 第56-58页 |
| ·教师教学操作界面 | 第58-61页 |
| ·学生学习操作界面 | 第61-66页 |
| ·数据库的实现 | 第66页 |
| ·系统测试 | 第66-70页 |
| ·系统运行环境 | 第66-67页 |
| ·系统性能测试 | 第67-69页 |
| ·系统安全性能测试 | 第69-70页 |
| ·网上教学系统应用效果剖析 | 第70-71页 |
| ·本章小结 | 第71-72页 |
| 第6章 结论与展望 | 第72-74页 |
| ·结论 | 第72页 |
| ·不足和设想 | 第72-73页 |
| ·后续工作 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 在学期间公开发表论著 | 第78页 |
