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多媒体环境下任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用研究

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
摘要第9-15页
List of Tables第15-16页
Chapter1 Introduction第16-21页
   ·Background of the Present Study第16-18页
   ·Significance and Purpose of the Study第18-19页
   ·Outline of the Study第19-21页
Chapter 2 Literature Review第21-43页
   ·Introduction of TBLT Method第21-30页
     ·Definition of Task第21-23页
     ·Components of Task第23页
     ·Types of Task第23-24页
     ·Definition of TBLT第24-25页
     ·Rationales for TBLT第25-27页
     ·Characteristics and Principles of TBLT第27-30页
   ·Reading第30-35页
     ·Reading Definition第30-32页
     ·Reading Models第32-34页
     ·Reading Skills第34-35页
   ·The Multimedia第35-39页
     ·Definitions of Multimedia第35-36页
     ·Relevant Terms第36-37页
     ·Characteristics of Multimedia-assisted Teaching第37-38页
     ·Advantages of Multimedia-assisted English Reading Teaching第38-39页
   ·Previous Studies on Application of TBLT第39-43页
     ·Studies Abroad第39-41页
     ·Studies at Home第41-43页
Chapter 3 The Experiment第43-64页
   ·Research Questions of the Experiment第43页
   ·Subjects of the Experiment第43-44页
   ·Instruments of the Experiment第44-45页
     ·Reading Tests第44页
     ·Interview第44页
     ·Questionnaires第44-45页
   ·The Procedure of the Experiment第45-63页
     ·Pre-test Period第45页
     ·Pre-questionnaire for students第45页
     ·Teacher’s Intervention第45-63页
   ·Data Collection第63页
   ·Data Analysis第63-64页
Chapter 4 Results and Discussion第64-76页
   ·Results第64-71页
     ·Results of the Pre-test第64-65页
     ·Results of the Interview第65-66页
     ·Results of the Questionnaire第66-69页
     ·Results of the Post-test第69-71页
   ·Discussion第71-73页
     ·Discussion of the Pre-test第71页
     ·Discussion of the Interview第71-72页
     ·Discussion of the Questionnaires第72-73页
     ·Discussion of the Post-test第73页
   ·Suggestions for English Teaching and Learning第73-76页
     ·Suggestions for English Teaching第74-75页
     ·Suggestions for English Learning第75-76页
Chapter 5 Conclusion第76-81页
   ·Major Findings第76-78页
   ·Problems of the Present Study第78-79页
   ·Limitations and Suggestions for Further Study第79-81页
     ·Limitations第79页
     ·Suggestions第79-81页
References第81-84页
Appendix A第84-86页
Appendix B第86-88页
Appendix C第88-89页
Appendix D第89-91页
Appendix E第91-93页
Appendix F第93-94页
Appendix G第94-95页

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