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基于多Agent交互的团队学习仿真研究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-14页
第一章 引言第14-22页
   ·研究背景及意义第14页
   ·团队学习理论起源第14-16页
   ·国内外研究动态第16-17页
   ·团队的界定第17-18页
   ·团队学习的界定第18-19页
   ·知识的界定第19页
   ·本文拟解决的问题第19-20页
   ·研究内容与研究方法第20-22页
     ·研究内容第20页
     ·研究方法第20-22页
第二章 团队学习与合作竞争关系研究第22-29页
   ·本文研究的前提假设第22-23页
     ·人性假设第22页
     ·资源假设第22-23页
   ·团队学习过程分析第23-24页
     ·知识获取第23页
     ·知识扩散第23-24页
     ·知识创造第24页
   ·团队学习与合作竞争第24-28页
     ·团队学习与人际互动第24页
     ·人际互动与合作竞争第24-25页
     ·合作与竞争的界定第25页
     ·合作与竞争模式第25页
     ·合作的动因第25-27页
     ·竞争的动因第27页
     ·团队中的合作与团队学习第27-28页
   ·小结第28-29页
第三章 基于多Agent交互的建模与分析第29-39页
   ·多Agent合作技术第29页
   ·多Agent建立第29-30页
   ·多Agent合作目标第30-31页
   ·多Agent权力结构第31页
   ·多Agent学习的激励因素及分类第31-32页
   ·多Agent学习能力第32-33页
   ·多Agent决策过程分析第33-36页
   ·多Agent仿真模型建立第36-38页
   ·小节第38-39页
第四章 多Agent仿真及结果分析第39-44页
   ·Swarm介绍第39页
   ·仿真1第39-40页
   ·仿真2第40-41页
   ·仿真结果分析第41页
   ·仿真结果启示第41-43页
     ·信任关系第41-42页
     ·团队所处的文化背景第42页
     ·组织所拥有的资源数量第42页
     ·组织中成员的平等程度第42页
     ·团队中的合作、学习与竞争气氛第42-43页
     ·团队学习中的"搭便车"行为第43页
   ·小节第43-44页
第五章 多Agent模型扩展与分析第44-49页
   ·多Agent合作目标第44页
   ·多Agent权力结构第44-47页
     ·"集权式"团队权力结构模式分析第44-46页
     ·"分权式"团队权力结构模式分析第46-47页
   ·多Agent目标优化与"共同愿景"第47-48页
   ·Agent的扩展建立第48页
   ·小节第48-49页
第六章 总结第49-51页
   ·总结第49-50页
   ·不足之处第50-51页
参考文献第51-55页
附录:仿真程序第55-76页
 类TeamModelSwarm第55-57页
 类TeamMember第57-72页
 类TeamLearningObserverSwarm第72-74页
 类Team第74-75页
 类Start第75-76页
发表文章目录第76-77页
致谢第77-78页
个人简况及联系方式第78-79页

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