初中语文外国文学作品教法探究
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 第一章 研究的背景及意义 | 第6-10页 |
| 一、研究的背景 | 第6-8页 |
| 1. 外国文学作品在初中教材中的地位 | 第6页 |
| 2. 初中教材中外国文学作品的现状 | 第6页 |
| 3. 初中学生对外国文学作品的学习情况 | 第6-7页 |
| 4. 教师对外国文学作品的教学现状 | 第7-8页 |
| 二、研究的意义 | 第8-10页 |
| 1. 了解多元文化，拓宽文化视野 | 第8-9页 |
| 2. 培养审美能力，传达人文关怀 | 第9页 |
| 3. 填补知识空白，提高教学效率 | 第9-10页 |
| 第二章 中西文化精神比较 | 第10-12页 |
| 一、群体与个体 | 第10-11页 |
| 二、尚和与尚力 | 第11-12页 |
| 第三章 初中教材中外国文学作品的特点 | 第12-16页 |
| 一、作者 | 第14-15页 |
| 1. 生活年代跨越时间长 | 第14页 |
| 2. 作者国籍分布广 | 第14-15页 |
| 3. 作者身份多样 | 第15页 |
| 二、作品 | 第15-16页 |
| 1. 作品体裁丰富多样 | 第15页 |
| 2. 作品主题百花齐放 | 第15-16页 |
| 第四章 初中教材中外国文学作品的教法 | 第16-24页 |
| 一、历史知识与语文知识有效衔接 | 第16-17页 |
| 二、增加导语的有效信息量 | 第17-18页 |
| 三、重整体内容主题的感知，轻个别语句的赏析 | 第18-20页 |
| 四、中外作品比较 | 第20-22页 |
| 五、推荐相关阅读书目 | 第22-23页 |
| 六、开展丰富多彩的教学活动 | 第23页 |
| 七、运用多媒体教学设备 | 第23-24页 |
| 结束语 | 第24-25页 |
| 注释 | 第25页 |
| 参考文献 | 第25-26页 |
