| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-11页 |
| LIST OF TABLES | 第11-12页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第12-18页 |
| ·Background of the Study | 第12-15页 |
| ·Importance of English Writing | 第12-13页 |
| ·Current Situations of English Writing in Middle School | 第13-15页 |
| ·Significance of the Study | 第15-16页 |
| ·Organization of the Study | 第16-18页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第18-27页 |
| ·Introduction | 第18页 |
| ·Approaches to English Writing | 第18-23页 |
| ·Differences between L1 and L2 Writing | 第23-25页 |
| ·EFL Writing Studies in China | 第25-26页 |
| ·Summary | 第26-27页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第27-33页 |
| ·Introduction | 第27页 |
| ·Methodological Rationale | 第27-28页 |
| ·The Quantitative Research Design | 第28-30页 |
| ·Subjects | 第28页 |
| ·Instruments | 第28-29页 |
| ·Data-collection | 第29-30页 |
| ·The Qualitative Research Design | 第30页 |
| ·Subjects and Instruments | 第30页 |
| ·Criteria for Composition Evaluation | 第30页 |
| ·Data-analysis of Research Questions | 第30-31页 |
| ·Validity of the Study | 第31-32页 |
| ·Summary | 第32-33页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSIONS | 第33-55页 |
| ·Introduction | 第33页 |
| ·Results from the Questionnaire | 第33-43页 |
| ·Results on Students' English Writing Problems | 第33-37页 |
| ·Results on Students' English Writing Methods | 第37-43页 |
| ·Results and Analysis on Students' Writing-task | 第43-47页 |
| ·Discussions | 第47-54页 |
| ·Summary | 第54-55页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第55-61页 |
| ·Introduction | 第55页 |
| ·Major Findings | 第55页 |
| ·Pedagogical Implications for English Writing Teaching | 第55-59页 |
| ·Limitations of the Study | 第59页 |
| ·Suggestions for Future Research | 第59-60页 |
| ·Summary | 第60-61页 |
| REFERENCES | 第61-65页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第65-67页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第67页 |
