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数字化故事叙述在初中英语课程中的应用研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-13页
   ·问题提出第9-10页
   ·研究的目的及意义第10-11页
     ·研究的目的第10页
     ·研究的意义第10-11页
   ·研究的方法第11-12页
     ·文献研究法第11页
     ·问卷调查法第11页
     ·访谈法第11-12页
     ·行动研究法第12页
   ·研究的内容第12-13页
第2章 数字化故事叙述概述第13-18页
   ·数字化故事叙述的概念第13-14页
   ·数字化故事叙述在国内外的研究情况第14-18页
     ·数字化故事叙述在国内外教育中的研究现状第14-15页
     ·数字化故事叙述在国内外教育中的应用现状第15-18页
第3章 数字化故事叙述在初中英语课程中的设计第18-32页
   ·数字化故事叙述的理论支持第18-19页
   ·数字化故事叙述在初中英语课程中应用的可行性分析第19-23页
     ·软硬件条件的分析第19-20页
     ·初中英语课程的特点分析第20-22页
     ·数字化故事叙述在初中英语课程中的作用及优势第22-23页
   ·数字化故事叙述在初中英语课程中的目标第23-25页
   ·数字化故事叙述在初中英语课程中的学习活动设计第25-32页
     ·数字化故事叙述在初中英语课程的设计中应遵循的原则第25-27页
     ·数字化故事叙述在初中英语课程中的实施过程第27-28页
     ·数字化故事叙述在初中英语课程中的学习评价第28-32页
第4章 数字化故事叙述在初中英语课程中的应用实践第32-46页
   ·学习目标第32-33页
   ·教学实例展示第33-44页
     ·填写小组活动计划书第33页
     ·编写数字化故事叙述的稿本第33-34页
     ·搜集数字化故事叙述的资料第34页
     ·制作数字化故事叙述串联版第34页
     ·创作数字故事作品第34-35页
     ·展示数字故事作品第35-44页
   ·问卷调查及访谈结果分析第44-46页
第5章 教学应用的反思与展望第46-49页
   ·本文的研究成果第46页
   ·研究中的不足第46-47页
     ·在一定程度上高估了学生的能力第46-47页
     ·活动是否能够推广有待进一步验证第47页
   ·对未来研究的展望第47-49页
     ·进行教师培训第47-48页
     ·开展对比研究第48-49页
参考文献第49-51页
附录第51-57页
致谢第57页

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