基于项目管理的H高校大学生活动管理研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12页 |
| 1.5 研究内容 | 第12-15页 |
| 2 项目管理理论综述 | 第15-21页 |
| 2.1 项目管理及其发展 | 第15-16页 |
| 2.1.1 项目管理 | 第15页 |
| 2.1.2 项目管理理论实践发展历程 | 第15-16页 |
| 2.2 大学生活动管理的概念界定 | 第16-17页 |
| 2.2.1 大学生活动管理 | 第16-17页 |
| 2.2.2 大学生活动管理的要素 | 第17页 |
| 2.3 大学生活动管理引入项目管理的可行性 | 第17-21页 |
| 2.3.1 大学生活动引入项目管理的必要性 | 第17-18页 |
| 2.3.2 大学生活动的项目化管理的可行性 | 第18-21页 |
| 3 H高校大学生活动管理面临的问题 | 第21-29页 |
| 3.1 H高校学生活动开展现状 | 第21-23页 |
| 3.1.1 H高校基本情况简介 | 第21页 |
| 3.1.2 H高校的学生活动开展情况 | 第21-23页 |
| 3.2 H高校学生活动管理存在的主要问题 | 第23-29页 |
| 3.2.1 硬性管理要求暴露出观念的陈旧 | 第23-24页 |
| 3.2.2 存在多重领导的低效管理体制 | 第24-25页 |
| 3.2.3 保障机制漏洞导致资源结构性矛盾 | 第25-27页 |
| 3.2.4 活动过程管理缺乏科学控制 | 第27-29页 |
| 4 基于项目管理的大学生活动策划 | 第29-43页 |
| 4.1 大学生活动项目策划的界定 | 第29-31页 |
| 4.1.1 大学生活动策划的含义 | 第29-30页 |
| 4.1.2 大学生活动策划的主要内容 | 第30页 |
| 4.1.3 大学生活动策划的重要意义 | 第30-31页 |
| 4.2 活动策划的方法论 | 第31-34页 |
| 4.2.1 大学生活动策划的理念 | 第31-32页 |
| 4.2.2 大学生活动策划的原则 | 第32-33页 |
| 4.2.3 大学生活动策划的方法 | 第33-34页 |
| 4.3 活动策划方案的可行性分析 | 第34-36页 |
| 4.3.1 活动策划方案可行性分析的过程 | 第34页 |
| 4.3.2 活动策划方案可行性分析的主要内容 | 第34-35页 |
| 4.3.3 活动策划方案可行性分析的方法 | 第35-36页 |
| 4.4 H高校学生活动项目策划案例 | 第36-43页 |
| 4.4.1 案例背景分析 | 第36-37页 |
| 4.4.2 项目实施目的与意义分析 | 第37页 |
| 4.4.3 项目主题设计分析 | 第37-38页 |
| 4.4.4 人员及时间安排分析 | 第38-39页 |
| 4.4.5 项目流程与内容安排分析 | 第39-40页 |
| 4.4.6 项目可行性分析 | 第40页 |
| 4.4.7 项目预算安排分析 | 第40-43页 |
| 5 基于项目管理的大学生活动资源管理 | 第43-55页 |
| 5.1 高校大学生活动项目资源的含义及其分类 | 第43-44页 |
| 5.1.1 大学生活动资源的含义 | 第43-44页 |
| 5.1.2 大学生活动资源的种类 | 第44页 |
| 5.2 大学生活动项目的进度管理 | 第44-50页 |
| 5.2.1 大学生活动生命周期 | 第45-46页 |
| 5.2.2 大学生活动进度管理 | 第46-50页 |
| 5.3 大学生活动项目的成本管理 | 第50-52页 |
| 5.3.1 大学生活动成本管理基本内涵 | 第50页 |
| 5.3.2 大学生活动经费使用与管理问题 | 第50-51页 |
| 5.3.3 提高大学生活动经费效益 | 第51-52页 |
| 5.4 大学生活动项目的激励管理 | 第52-55页 |
| 5.4.1 大学生活动项目的激励原则 | 第52-53页 |
| 5.4.2 当前我国大学生活动激励中存在的问题 | 第53页 |
| 5.4.3 提升大学生活动激励效用的对策 | 第53-55页 |
| 6 基于项目管理的大学生活动评价 | 第55-63页 |
| 6.1 大学生活动评价的认识 | 第55-56页 |
| 6.1.1 大学生活动评价的定义 | 第55页 |
| 6.1.2 大学生活动评价的特点 | 第55-56页 |
| 6.1.3 大学生活动评价的类型 | 第56页 |
| 6.2 大学生活动评价的内容 | 第56-58页 |
| 6.2.1 大学生活动主体的评价 | 第56页 |
| 6.2.2 大学生活动计划与内容评价 | 第56-58页 |
| 6.3 大学生活动评价的指标体系 | 第58-59页 |
| 6.3.1 活动的主题 | 第58页 |
| 6.3.2 活动的实施 | 第58页 |
| 6.3.3 活动的实际成果 | 第58-59页 |
| 6.4 大学生活动评价的方法 | 第59-60页 |
| 6.4.1 成本收益分析法 | 第59页 |
| 6.4.2 资料分析法 | 第59-60页 |
| 6.4.3 实地参与法 | 第60页 |
| 6.5 H高校大学生活动项目评价案例 | 第60-63页 |
| 6.5.1 项目管理水平评价背景分析 | 第60页 |
| 6.5.2 评价指标体系的设计 | 第60-61页 |
| 6.5.3 项目组自我评价模式设计与实施 | 第61-62页 |
| 6.5.4 项目总体评价分析的给定 | 第62-63页 |
| 7 结论与建议 | 第63-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
