摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 引言 | 第8-18页 |
·问题的提出 | 第8-10页 |
·学习责任感培育是当前教育发展的呼唤 | 第8页 |
·学习责任感培育是课改的迫切要求 | 第8-9页 |
·学习责任感培育是小学教育的题中之义 | 第9-10页 |
·问题的界定 | 第10-16页 |
·责任感 | 第10-12页 |
·学习责任感 | 第12-14页 |
·小学生学习责任感 | 第14-16页 |
·问题的价值 | 第16-18页 |
·研究的理论意义 | 第16页 |
·研究的实践意义 | 第16-18页 |
第二章 小学生学习责任感研究设计 | 第18-22页 |
·研究溯源 | 第18-21页 |
·研究理论基础 | 第18页 |
·不同层面的责任感研究 | 第18-21页 |
·研究思路 | 第21-22页 |
·研究目标 | 第21页 |
·研究对象 | 第21页 |
·研究方法 | 第21-22页 |
第三章 小学生学习责任感问卷调查 | 第22-32页 |
·问卷的编制 | 第22页 |
·问卷的实施 | 第22页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究工具 | 第22页 |
·数据处理 | 第22页 |
·问卷的结果 | 第22-27页 |
·研究对象相关信息统计 | 第22-23页 |
·全体被试在4 个因子上的相关系数 | 第23页 |
·不同城市被试在学习责任感4 个因子的差异比较 | 第23-24页 |
·不同年级被试在学习责任感4 个因子上的差异比较 | 第24-25页 |
·不同性别被试在学习责任感4 个因子上的差异比较 | 第25页 |
·是否班干部被试在学习责任感4 个因子上的差异比较 | 第25-26页 |
·是否独生子女被试在学习责任感4 个因子上的差异比较 | 第26页 |
·不同学习成绩被试在学习责任感4 个因子上的差异分析 | 第26-27页 |
·问卷的讨论 | 第27-32页 |
·讨论一:小学生学习责任感的影响因子如何? | 第27页 |
·讨论二:不同城市小学生学习责任感如何? | 第27-28页 |
·讨论三:不同年级小学生学习责任感如何? | 第28-30页 |
·讨论四:不同性别小学生学习责任感如何? | 第30-31页 |
·讨论五:是否班干部的小学生学习责任感如何? | 第31页 |
·讨论六:是否独生子女的小学生学习责任感如何? | 第31页 |
·讨论七:不同学习成绩的小学生学习责任感如何? | 第31-32页 |
第四章 小学生学习责任感访谈研究 | 第32-39页 |
·访谈的对象 | 第32页 |
·访谈的材料与方法 | 第32页 |
·材料 | 第32页 |
·方法 | 第32页 |
·访谈的结果 | 第32-36页 |
·学习责任感与学校教育的关系 | 第32-33页 |
·学习责任感与家庭教育的关系 | 第33-35页 |
·学习责任感与自我教育的关系 | 第35-36页 |
·访谈的讨论 | 第36-39页 |
·讨论一:教师是学习责任感教育中的主导者还是引导者 | 第36-37页 |
·讨论二:家庭是学习责任感教育中的旁观者还是示范者 | 第37页 |
·讨论三:自我发展是学习责任感教育中的内动力还是被动力 | 第37-39页 |
第五章 小学生学习责任感培育 | 第39-51页 |
·小学生学习责任感培育的目标 | 第39-40页 |
·学会求知——以对学习认知负责为基本点 | 第39页 |
·学会自理——以对学习行为负责为实践点 | 第39-40页 |
·学会关心——以对集体学习负责为凝聚点 | 第40页 |
·学会孝敬——以对家庭作业负责为起始点 | 第40页 |
·学会报答——以对社会学习负责为制高点 | 第40页 |
·小学生学习责任感培育的条件 | 第40-41页 |
·主体条件——学习责任感培育的核心 | 第40-41页 |
·外部条件——学习责任感培育的基础 | 第41页 |
·小学生学习责任感培育的特点 | 第41-43页 |
·主体化——小学生学习责任感培育的基础 | 第42页 |
·生活化——小学生学习责任感培育的基点 | 第42页 |
·导向化——小学生学习责任感培育的重点 | 第42-43页 |
·小学生学习责任感培育的策略 | 第43-48页 |
·主观培育策略 | 第43-46页 |
·客观培育策略 | 第46-48页 |
·小学生学习责任感培育的评价 | 第48-51页 |
·评价指标 | 第48页 |
·评价方式 | 第48-49页 |
·评价目的 | 第49-51页 |
第六章 小结 | 第51-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
附录:作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第56-57页 |
附件一 | 第57-59页 |
附件二 | 第59页 |