首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--历史、地理论文--历史论文

人教版高中历史教科书中的中美关系内容研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
绪论第8-14页
    一、选题意义第8-9页
    二、研究现状第9-12页
    三、研究方法第12页
    四、本文的创新之处第12-14页
第一章 中美关系内容在高考中的考查和重要性第14-22页
    第一节 晚清时期中美关系内容考查第14-15页
    第二节 民国时期中美关系内容考查第15-18页
    第三节 共和国时期中美关系内容考查第18-22页
第二章 中美关系在中学历史课标中的重要性第22-26页
    第一节 2003年版课程标准对中美关系内容的要求第22-23页
    第二节 新课程标准对中美关系内容的要求—《普通高中历史课程标准(2017年版)》第23-26页
第三章 中学历史教科书关于中美关系内容的叙述第26-54页
    第一节 晚清时期的中美关系第26-32页
        一、鸦片战争中的中美关系与《望厦条约》第26-28页
        二、第二次鸦片战争中的中美关系第28-30页
        三、美国参与八国联军侵华第30-32页
    第二节 民国时期的中美关系第32-42页
        一、第一次世界大战时期的中美关系第32-36页
        二、第二次世界大战时期的中美关系第36-41页
        三、解放战争时期的中美关系第41-42页
    第三节 共和国时期的中美关系第42-54页
        一、新中国成立至建交前的初期封锁第42-48页
        二、中美建交第48-52页
        三、中美建交后的两国关系第52-54页
第四章 2007版教科书编写不足及建议第54-60页
    第一节 教科书编写的不足第54-56页
    第二节 教科书编写的建议第56-60页
结语第60-61页
参考文献第61-64页
后记第64-65页

论文共65页,点击 下载论文
上一篇:高中语文整合阅读教学研究--以人教版必修教材为例
下一篇:我国基础教育阶段学生体育专项化培养体系研究