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高职学生英语课外自主学习调查研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
Chapter 1 Introduction第9-11页
   ·The Need for the Study第9-10页
   ·Research Questions第10页
   ·The Purpose and Significance of the Study第10-11页
Chapter 2 Literature Review第11-26页
   ·Autonomy第11-17页
     ·Definitions of Autonomy第11-13页
     ·Degree of Autonomy第13-15页
     ·Factors that Effect Autonomy第15-17页
   ·Current Study of Extracurricular Autonomous Learning第17-20页
     ·Current Study of Extracurricular Language Learning Abroad第17-18页
     ·Current Study of Extracurricular Language Learning At Home第18-20页
   ·Theoretical Framework of the Study第20-26页
     ·Humanism Psychology第20-21页
     ·Constructivism Psychology第21-23页
     ·Zone of Proximal Development第23-24页
     ·Theory of Lifelong Education第24-26页
Chapter 3 Research Methodology第26-28页
   ·Subjects第26页
   ·Instruments第26页
   ·Data Collection and Procedures第26-28页
Chapter 4 Analysis and Discussion第28-41页
   ·The Degree of Extracurricular Autonomous Learning第28-34页
     ·Learning Motivation第28页
     ·Self Management第28-29页
     ·Learning Time第29-30页
     ·Learning Content第30-33页
     ·Peer's Help第33页
     ·Teacher's Help第33-34页
   ·The Independent Samples Test第34-38页
     ·Learning Motivation第34-35页
     ·Self Management第35页
     ·Learning Time第35-36页
     ·Learning Content第36-37页
     ·Peer's Help第37页
     ·Teacher's Help第37-38页
   ·The Pearson Correlation Analysis第38-39页
   ·Implications第39-41页
Chapter 5 Conclusion第41-43页
   ·Summary of the Findings of the Study第41页
   ·Limitation of the Study and Suggestions to Further Study第41-43页
References第43-45页
Appendix A第45-47页
Appendix B第47-48页
Acknowledgement第48页

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