摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-11页 |
·The Need for the Study | 第9-10页 |
·Research Questions | 第10页 |
·The Purpose and Significance of the Study | 第10-11页 |
Chapter 2 Literature Review | 第11-26页 |
·Autonomy | 第11-17页 |
·Definitions of Autonomy | 第11-13页 |
·Degree of Autonomy | 第13-15页 |
·Factors that Effect Autonomy | 第15-17页 |
·Current Study of Extracurricular Autonomous Learning | 第17-20页 |
·Current Study of Extracurricular Language Learning Abroad | 第17-18页 |
·Current Study of Extracurricular Language Learning At Home | 第18-20页 |
·Theoretical Framework of the Study | 第20-26页 |
·Humanism Psychology | 第20-21页 |
·Constructivism Psychology | 第21-23页 |
·Zone of Proximal Development | 第23-24页 |
·Theory of Lifelong Education | 第24-26页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第26-28页 |
·Subjects | 第26页 |
·Instruments | 第26页 |
·Data Collection and Procedures | 第26-28页 |
Chapter 4 Analysis and Discussion | 第28-41页 |
·The Degree of Extracurricular Autonomous Learning | 第28-34页 |
·Learning Motivation | 第28页 |
·Self Management | 第28-29页 |
·Learning Time | 第29-30页 |
·Learning Content | 第30-33页 |
·Peer's Help | 第33页 |
·Teacher's Help | 第33-34页 |
·The Independent Samples Test | 第34-38页 |
·Learning Motivation | 第34-35页 |
·Self Management | 第35页 |
·Learning Time | 第35-36页 |
·Learning Content | 第36-37页 |
·Peer's Help | 第37页 |
·Teacher's Help | 第37-38页 |
·The Pearson Correlation Analysis | 第38-39页 |
·Implications | 第39-41页 |
Chapter 5 Conclusion | 第41-43页 |
·Summary of the Findings of the Study | 第41页 |
·Limitation of the Study and Suggestions to Further Study | 第41-43页 |
References | 第43-45页 |
Appendix A | 第45-47页 |
Appendix B | 第47-48页 |
Acknowledgement | 第48页 |