| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Introduction | 第9-12页 |
| Chapter One Literature Review | 第12-23页 |
| 1.1 Context Theory | 第12-19页 |
| 1.1.1 The Studies of Context Theory Abroad | 第12-15页 |
| 1.1.2 The Studies of Context Theory at Home | 第15-16页 |
| 1.1.3 The Classification of Context | 第16-19页 |
| 1.2 Vocabulary Teaching | 第19-23页 |
| 1.2.1 The Studies of Vocabulary Teaching at Home and Abroad | 第20-21页 |
| 1.2.2 The Function of Context on Vocabulary Teaching | 第21-23页 |
| Chapter Two Experimental Methodology | 第23-36页 |
| 2.1 The Design | 第23-25页 |
| 2.1.1 Participants | 第23-24页 |
| 2.1.2 Research Methods | 第24-25页 |
| 2.2 The Data Collection | 第25-27页 |
| 2.2.1 Pretest | 第25-26页 |
| 2.2.2 Post-test | 第26-27页 |
| 2.3 Data Analysis | 第27-36页 |
| 2.3.1 Analysis of the Students Questionnaire | 第27-30页 |
| 2.3.2 Analysis of the Teachers Questionnaire | 第30-34页 |
| 2.3.3 Analysis of the Results of the Pretest | 第34-35页 |
| 2.3.4 Analysis of the Results of the Post-test | 第35-36页 |
| Chapter Three The Application of Context to English Vocabulary Teaching | 第36-44页 |
| 3.1 The Application of Lexical Context | 第36-38页 |
| 3.2 The Application of Grammatical Context | 第38-40页 |
| 3.3 The Application of Situational Context | 第40-42页 |
| 3.4 The Application of Cultural Context | 第42-44页 |
| Chapter Four Discussion and Suggestions | 第44-49页 |
| 4.1 Discussion | 第44-45页 |
| 4.2 Suggestions for Vocabulary Teaching | 第45-49页 |
| Conclusion | 第49-51页 |
| Bibliography | 第51-54页 |
| Appendices | 第54-69页 |
| Acknowledgements | 第69页 |
