| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 问题的提出 | 第8-17页 |
| 1.1 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-15页 |
| 1.2.1 关于中学篮球教学现状的研究 | 第9-11页 |
| 1.2.2 关于中学篮球教学方法的研究 | 第11-13页 |
| 1.2.3 关于中学篮球教学评价的研究 | 第13页 |
| 1.2.4 关于中学篮球传球教学的研究 | 第13-14页 |
| 1.2.5 关于篮球传球方法运用效果研究 | 第14-15页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第15-17页 |
| 1.3.1 开放式运动技能 | 第15页 |
| 1.3.2 开放式运动技能学习原理 | 第15-16页 |
| 1.3.3 篮球传球 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.4 实验法 | 第19-20页 |
| 2.2.5 测量法 | 第20页 |
| 2.2.6 数理统计法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-31页 |
| 3.1 中学篮球传球运动技能评价指标的可靠性分析 | 第21-22页 |
| 3.2 中学篮球传球运动技能评价指标的因子分析 | 第22-24页 |
| 3.3 开放式运动技能学习原理在中学篮球传球教学中的应用 | 第24-26页 |
| 3.4 开放式运动技能学习原理在中学篮球传球教学中的实验研究 | 第26-29页 |
| 3.4.1 开放式运动技能学习原理对传球运动技能学习效果 | 第26-27页 |
| 3.4.2 开放式运动技能学习原理对接球运动技能学习效果 | 第27-28页 |
| 3.4.3 开放式运动技能学习原理对传、接球意识学习效果 | 第28页 |
| 3.4.4 开放式运动技能学习原理对传、接球动作稳定性学习效果 | 第28-29页 |
| 3.5 开放式运动技能学习原理在中学篮球传球教学中运用效果的分析 | 第29-31页 |
| 4 结论与建议 | 第31-32页 |
| 4.1 结论 | 第31页 |
| 4.2 建议 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 后记 | 第34-35页 |
| 附表 1 | 第35-37页 |
| 附表 2 | 第37-38页 |
