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高一学生“对数与对数函数”学习现状分析与教学实践研究

摘要第5-7页
Abstract第7-9页
第一章 问题的提出第10-16页
    一、问题提出的背景第10-12页
    二、研究内容和方法第12-13页
    三、研究目的及意义第13-14页
    四、文献综述第14-16页
第二章 对数与对数函数的相关理论分析第16-22页
    一、《普通高中数学课程标准》中有关对数与对数函数的解读第16-17页
    二、对数与对数函数知识结构分析第17-18页
    三、对数与对数函数中蕴含的思想方法及应用第18-22页
第三章 高一学生对数与对数函数学习现状的调查研究第22-40页
    一、调查研究目的与方法第22页
    二、问卷调查第22-25页
    三、访谈调查第25-26页
    四、调查研究结果分析第26-40页
第四章 基于调查研究结果的教学实践研究第40-54页
    一、教学策略研究第40-42页
    二、教学设计第42-49页
    三、教学片段分析第49-54页
结束语第54-55页
附录第55-56页
参考文献第56-58页
致谢第58页

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