| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究意义与目的 | 第11-12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-14页 |
| 三、论文研究思路 | 第14-15页 |
| 一、相关概念的理论界定 | 第15-18页 |
| （一） 公务员培训与基层公务员培训的含义 | 第15页 |
| （二） 基层工商行政管理机关公务员培训机制的特点和内涵 | 第15-16页 |
| （三） 基层工商行政管理机关公务员培训的现实意义 | 第16-18页 |
| 二、基层工商行政管理机关公务员培训现状及存在问题分析 | 第18-26页 |
| （一） 当前基层工商行政管理机关公务员培训的现状评析 | 第18-21页 |
| （二） 基层工商行政管理机关公务员培训中存在的主要问题 | 第21-26页 |
| 三、基层工商行政管理机关公务员培训存在问题的原因探析 | 第26-32页 |
| （一） 思想认识不到位，对基层工商行政管理机关公务员培训不够重视 | 第26-27页 |
| （二） 缺乏对基层工商行政管理机关公务员培训需求的分析 | 第27-30页 |
| （三） 基层工商行政管理机关公务员的培训监督评价系统尚不完善 | 第30页 |
| （四） 缺少培训经费支持 | 第30-32页 |
| 四、完善基层工商行政管理机关公务员培训工作的路径选择 | 第32-39页 |
| （一） 更新基层工商行政管理机关公务员培训理念 | 第32-34页 |
| （二） 注重培训形式多样化，紧密结合基层工商行政管理机关公务员的工作实际 | 第34-35页 |
| （三） 不断丰富培训内容，切实提高基层工商行政管理机关公务员业务知识技能 | 第35-37页 |
| （四） 完善培训评估机制，建立培训激励机制 | 第37-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 作者简介 | 第43-44页 |
| 后记 | 第44页 |
