| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 巴黎音乐学院的建立与发展 | 第8-10页 |
| 第一节 巴黎音乐学院的建立 | 第8页 |
| 第二节 巴黎音乐学院的发展 | 第8-10页 |
| 第二章 巴黎音乐学院长笛发展的历史环境与现状 | 第10-14页 |
| 第一节 概况 | 第10-11页 |
| 第二节 音乐环境 | 第11-14页 |
| 第三章 巴黎音乐学院长笛教育家的教学思想以及教学特点 | 第14-29页 |
| 第一节 概述 | 第14页 |
| 第二节 主要的教学思想及教学特点 | 第14-16页 |
| 1, 技术训练 | 第14-15页 |
| 2, 吹奏风格的把握 | 第15-16页 |
| 3, 曲目的选择 | 第16页 |
| 第三节 巴黎音乐学院的主要长笛教育家 | 第16-29页 |
| 一、弗朗索瓦·德维安Francois Devienne | 第16-17页 |
| 1, 生平 | 第16-17页 |
| 2, 主要著作 | 第17页 |
| 二、保罗·塔法奈尔Paul Taffanel | 第17-20页 |
| 1,生平 | 第17-18页 |
| 2, 主要著作 | 第18-19页 |
| 3, 主要教学思想 | 第19-20页 |
| 4, 贡献 | 第20页 |
| 三、阿道夫·汉尼贝垠Adolphe Hennebains | 第20-22页 |
| 1, 生平 | 第21页 |
| 2, 主要教学思想 | 第21页 |
| 3, 贡献 | 第21-22页 |
| 四、飞利浦·高贝尔Philippe Gaubert | 第22-25页 |
| 1, 生平 | 第22页 |
| 2, 主要著作 | 第22-23页 |
| 3, 主要教学思想 | 第23-24页 |
| 4, 贡献 | 第24-25页 |
| 五、马塞尔·莫伊斯Marcel Moyse | 第25-27页 |
| 1, 生平 | 第25页 |
| 2, 主要著作 | 第25-26页 |
| 3, 主要教学思想 | 第26页 |
| 4, 贡献 | 第26-27页 |
| 六、让·皮埃·路易斯·朗帕尔Jean-Pierre-Louis Rampal | 第27-29页 |
| 1、生平 | 第27-28页 |
| 2, 主要著作 | 第28页 |
| 3, 贡献 | 第28-29页 |
| 第四章 巴黎音乐学院长笛教学的历史传承以及对世界乐坛的影响 | 第29-34页 |
| 第一节 巴黎音乐学院长笛教学的历史传承 | 第29-30页 |
| 第二节 巴黎音乐学院培养的学生对世界乐坛的影响 | 第30-34页 |
| 一、保罗·塔法奈尔Paul Taffanel | 第30-31页 |
| 1、路易斯·弗拉里Louis Fleury | 第30-31页 |
| 2、乔治·巴雷尔Georges Barrère | 第31页 |
| 二、飞利浦·高贝尔Philippe Gaubert | 第31-32页 |
| 1、勒内·莱·罗伊René Le Roy | 第32页 |
| 三、马塞尔·莫伊斯Marcel Moyse | 第32-34页 |
| 1、詹姆士·高威James Galway | 第33页 |
| 2、威廉姆·班内特William Bennett | 第33-34页 |
| 第五章 巴黎音乐学院对中国音乐的影响、比较以及结合发展 | 第34-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 后记 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
