高校本科生可雇佣性能力提升策略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 关于可雇佣性概念界定研究 | 第10-11页 |
| 1.3.2 关于可雇佣性能力构成内容研究 | 第11-12页 |
| 1.3.3 关于可雇佣性能力培养模式研究 | 第12-14页 |
| 1.3.4 关于可雇佣性能力其他方面研究 | 第14页 |
| 1.3.5 研究述评 | 第14-15页 |
| 1.4 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5 研究方法 | 第16页 |
| 1.6 研究创新 | 第16-18页 |
| 2 高校本科生可雇佣性能力提升的理论基础 | 第18-23页 |
| 2.1 能力理论 | 第18-19页 |
| 2.1.1 斯皮尔曼智力结构“二因素说” | 第18页 |
| 2.1.2 塞斯顿“群因素论” | 第18页 |
| 2.1.3 丹尼尔戈尔曼“情感智力”理论 | 第18-19页 |
| 2.2 胜任力模型理论 | 第19-20页 |
| 2.2.1“素质洋葱”模型 | 第19页 |
| 2.2.2 胜任力通用模型 | 第19-20页 |
| 2.3 职业生涯理论 | 第20-21页 |
| 2.3.1 职业生涯发展阶段理论 | 第20-21页 |
| 2.3.2 职业生涯规划理论 | 第21页 |
| 2.4 马斯洛需求层次理论 | 第21页 |
| 2.5 公共产品理论 | 第21-23页 |
| 3 国外高校本科生可雇佣性能力提升的实践考察 | 第23-30页 |
| 3.1 澳大利亚高校学生可雇佣性能力提升实践 | 第23-24页 |
| 3.2 英国高校学生可雇佣性能力提升实践 | 第24-26页 |
| 3.3 日本高校学生可雇佣性能力提升实践 | 第26-27页 |
| 3.4 美国高校学生可雇佣性能力提升实践 | 第27-28页 |
| 3.5 启示 | 第28-30页 |
| 4 高校本科生可雇佣性能力的构成分析 | 第30-38页 |
| 4.1 高校本科生可雇佣性能力构成问卷设计 | 第30页 |
| 4.2 高校本科生可雇佣性能力量表初始预测 | 第30-32页 |
| 4.3 高校生可雇佣性能力构成探索性因子分析 | 第32-38页 |
| 5 高校本科生可雇佣性能力缺失的成因分析 | 第38-46页 |
| 5.1 政府层面 | 第38-40页 |
| 5.1.1 政府指导作用缺乏 | 第38页 |
| 5.1.2 相关法规体系缺位 | 第38-39页 |
| 5.1.3 专项经费投入不足 | 第39页 |
| 5.1.4 政府人才服务机构功能缺失 | 第39-40页 |
| 5.2 市场层面 | 第40-41页 |
| 5.2.1 企业人力资本观念落后 | 第40页 |
| 5.2.2 企业参与人才培养力度不足 | 第40-41页 |
| 5.3 高校层面 | 第41-43页 |
| 5.3.1 人才培养模式滞后 | 第41页 |
| 5.3.2 就业指导缺乏 | 第41-42页 |
| 5.3.3 经费使用效率低下 | 第42页 |
| 5.3.4 实践教学薄弱 | 第42-43页 |
| 5.4 学生层面 | 第43-46页 |
| 5.4.1 自身职业规划缺乏 | 第43页 |
| 5.4.2 就业观念与实际不符 | 第43-44页 |
| 5.4.3 学生实践参与度不足 | 第44页 |
| 5.4.4 个人心理素养不强 | 第44-46页 |
| 6 高校本科生可雇佣性能力的提升策略 | 第46-54页 |
| 6.1 政府层面 | 第46-48页 |
| 6.1.1 强化政府指导作用 | 第46页 |
| 6.1.2 完善相关法律法规 | 第46-47页 |
| 6.1.3 加大高校专项投入 | 第47页 |
| 6.1.4 完善政府人才服务机构功能 | 第47-48页 |
| 6.2 市场层面 | 第48-49页 |
| 6.2.1 深化校企合作 | 第48页 |
| 6.2.2 加强岗前培训 | 第48-49页 |
| 6.3 高校层面 | 第49-52页 |
| 6.3.1 优化人才培养方案 | 第49-50页 |
| 6.3.2 加强就业指导 | 第50-51页 |
| 6.3.3 健全高校经费管理 | 第51页 |
| 6.3.4 完善实践教学体系 | 第51-52页 |
| 6.4 学生层面 | 第52-54页 |
| 6.4.1 合理规划职业生涯 | 第52页 |
| 6.4.2 转变就业观念 | 第52页 |
| 6.4.3 丰富社会实践经验 | 第52-53页 |
| 6.4.4 提高个人心理素养 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况等 | 第60页 |
