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学术契约精神与大学内部治理研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第11-22页
    1.1 研究背景第11页
    1.2 研究意义第11-12页
        1.2.1 理论意义第11-12页
        1.2.2 实践意义第12页
    1.3 文献综述第12-20页
        1.3.1 契约精神第12-14页
        1.3.2 大学内部治理第14-16页
        1.3.3 契约精神之于大学内部治理第16-17页
        1.3.4 与契约精神相关的大学内部治理的现实困境第17-19页
        1.3.5 与契约精神相关的大学内部治理策略第19-20页
    1.4 研究内容与研究方法第20-22页
        1.4.1 研究内容第20-21页
        1.4.2 研究方法第21-22页
第2章 学术契约精神第22-30页
    2.1 契约精神第22-25页
        2.1.1 契约精神的内涵第22-23页
        2.1.2 契约精神的基本内容第23-25页
    2.2 学术契约精神第25-30页
        2.2.1 学术契约精神的内涵第25-27页
        2.2.2 学术契约精神的基本内容第27-30页
第3章 大学内部治理第30-37页
    3.1 治理的内涵与特征第30-32页
        3.1.1 治理的内涵第30页
        3.1.2 治理的特征第30-32页
    3.2 大学内部治理第32-37页
        3.2.1 大学内部治理的内涵第32-33页
        3.2.2 大学内部治理的内容第33-37页
第4章 学术契约精神与大学内部治理的关系第37-44页
    4.1 学术契约精神是大学内部治理的思想基础第37-39页
        4.1.1 自由精神是大学内部治理的精神内核第37-38页
        4.1.2 学术信仰是大学内部治理的动力基础第38页
        4.1.3 理性精神是大学内部治理的主要目的第38-39页
        4.1.4 合作与自律精神是大学内部治理的基本条件第39页
    4.2 大学内部治理是学术契约精神的实践形式第39-44页
        4.2.1 学术争鸣,释放自由精神第39-40页
        4.2.2 包容异质,养成学术信仰第40-41页
        4.2.3 厚生惟和,保持理性精神第41页
        4.2.4 学术交流,涵养合作精神第41-42页
        4.2.5 权力祛魅,培育自律精神第42-44页
第5章 学术契约精神对大学内部治理的检讨第44-51页
    5.1 科层体制与自由精神的矛盾第44-45页
    5.2 实用主义与学术信仰的矛盾第45-46页
    5.3 行政思维与理性精神的矛盾第46-48页
    5.4 竞争意识与合作精神的矛盾第48-49页
    5.5 外在权力与自律精神的矛盾第49-51页
第6章 学术契约精神下的大学内部治理重建第51-56页
    6.1 无为:保障学术自由第51-52页
    6.2 包容:尊重多样性与差异性第52页
    6.3 厚生:确保资源的个性化配置第52-53页
    6.4 交往:畅通合作机制第53-54页
    6.5 觉悟:培养学术自律精神第54-56页
结论第56-57页
参考文献第57-62页
附录A第62-63页
致谢第63页

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