中学生生物学习兴趣的研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
第一章 研究概述 | 第7-13页 |
一、研究问题的提出 | 第7-10页 |
二、研究意义 | 第10-11页 |
三、研究目标 | 第11-13页 |
第二章 相关理论问题的探讨 | 第13-17页 |
一、兴趣概念的由来和内涵 | 第13-14页 |
二、学习兴趣的内涵 | 第14-15页 |
三、兴趣与非智力因素 | 第15-17页 |
第三章 中学生生物学习兴趣测试卷的编制 | 第17-41页 |
第一节 生物学习兴趣测试卷的理论构想 | 第17-23页 |
一、研究目的 | 第17-18页 |
二、研究假设 | 第18页 |
三、研究方法 | 第18页 |
四、研究程序 | 第18页 |
五、研究结果 | 第18-23页 |
六、小结 | 第23页 |
第二节 生物学习兴趣测试卷的结构研究 | 第23-32页 |
一、研究目的 | 第23-24页 |
二、研究假设 | 第24页 |
三、研究方法 | 第24页 |
四、研究程序 | 第24-26页 |
五、研究结果 | 第26-32页 |
六、小结 | 第32页 |
第三节 生物学习兴趣测试卷的指标分析 | 第32-41页 |
一、研究目的 | 第32-33页 |
二、研究假设 | 第33页 |
三、研究方法 | 第33-34页 |
四、研究程序 | 第34-35页 |
五、结果与分析 | 第35-40页 |
六、小结 | 第40-41页 |
第四章 综合讨论 | 第41-46页 |
一、结果讨论 | 第41-44页 |
二、进一步研究的设想 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
附录 | 第48-50页 |
致谢 | 第50页 |