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团体辅导对改善贫困大学生人际交往不良现状的研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第1章 引言第8-10页
   ·研究背景第8-9页
   ·研究意义第9-10页
第2章 文献综述第10-15页
   ·贫困大学生人际交往研究综述第10-12页
     ·贫困大学生人际交往现状的研究第10页
     ·影响贫困大学生人际交往因素的研究第10-11页
     ·贫困大学生人际交往干预的研究第11-12页
   ·团体辅导对人际交往干预的研究综述第12-15页
     ·团体辅导概述第12页
     ·团体辅导对人际交往的干预第12-14页
     ·对我国团体辅导研究的展望第14-15页
第3章 研究设计第15-25页
   ·研究目的与研究假设第15页
     ·研究目的第15页
     ·研究假设第15页
   ·研究工具第15-16页
   ·被试的界定与选择第16-17页
     ·贫困大学生的界定第16-17页
     ·被试的选择第17页
   ·研究步骤第17-18页
   ·团体辅导方案设计第18-25页
     ·确定本方案的依据第18-19页
     ·目标与指导思想第19-20页
     ·原则和方法第20页
     ·基本思路第20-22页
     ·具体实施方案第22-25页
第4章 研究结果与分析第25-37页
   ·贫困大学生人际交往制约因素调查结果第25-26页
   ·量表测试结果第26-34页
     ·实验1组、实验2组和对照组前测差异比较第26页
     ·实验1组、实验2组和对照组后测差异比较第26-28页
     ·实验1组、实验2组和对照组追踪测验差异比较第28-30页
     ·实验1组、实验2组、对照组前测与后测组内差异比较第30-31页
     ·实验1组、实验2组、对照组前测与追踪测验组内差异比较第31-32页
     ·实验1组、实验2组、对照组后测与追踪测验组内差异比较第32-33页
     ·实验1组与实验2组前测与后测、前测与跟踪测验变化量的差异比较第33-34页
   ·团体辅导的反馈调查结果第34-37页
     ·团体辅导效果评估问卷结果第34-35页
     ·团体辅导后团体成员的感受第35-36页
     ·师生评价第36-37页
第5章 讨论第37-42页
   ·妨碍贫困大学生人际交往的主要因素第37页
   ·团体辅导对改善贫困大学生人际交往不良现状的效果第37-39页
     ·团体辅导的总体效果第37-38页
     ·同质团体与异质团体的团体辅导效果比较第38-39页
   ·关于本团体辅导方案的讨论第39-41页
   ·本研究中的不足和改进之处第41-42页
第6章 研究结论第42-43页
附录A: 人际关系综合诊断量表第43-44页
附录B: 大学生人际交往能力问卷第44-46页
附录C: 贫困大学生人际交往制约因素调查表第46-47页
附录D: 团体心理辅导效果评估问卷第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51页

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