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合作学习在农区初中英语口语教学中的应用研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
Contents第5-7页
Chapter 1 Introduction第7-10页
    1.1 The purpose and significance of the paper第7-8页
    1.2 The present situation of oral English teaching in rural middle schools第8-9页
    1.3 The basic structure of the paper第9-10页
Chapter 2 Literature review第10-15页
    2.1 Previous research on junior oral English teaching第10-12页
    2.2 Previous research on rural junior oral English teaching第12-13页
    2.3 Previous research on Cooperative learning第13-15页
Chapter 3 Theoretical basis and research method第15-19页
    3.1 Theoretical basis of cooperative learning第15-17页
        3.1.1 Constructivism theory第15-16页
        3.1.2 Communicative teaching theory第16-17页
        3.1.3 Group dynamics theory第17页
    3.2 Research method第17-19页
        3.2.1 Interview mathod第17-18页
        3.2.2 Observational method第18页
        3.2.3 Experience summary method第18页
        3.2.4 Literature research method第18-19页
Chapter 4 Problems and reasons in oral English teaching第19-23页
    4.1 Problems第19-20页
        4.1.1 Students no having enough oral English practice and training第19页
        4.1.2 The classroom teaching model simplification第19页
        4.1.3 Students lack of confidence第19-20页
    4.2 The reasons第20-23页
        4.2.1 Subjective reasons第20-21页
        4.2.2 Objective reasons第21-23页
Chapter 5 Methodology第23-31页
    5.1 Hypotheses第23页
    5.2 Subjects第23页
    5.3 Instruments第23-24页
        5.3.1 Questionnaires第23页
        5.3.2 Tests第23-24页
    5.4 Procedure第24-28页
        5.4.1 The principles of cooperative learning in oral English class第24-26页
        5.4.2 The application of cooperative learning第26-28页
    5.5 Real practice第28-31页
        5.5.1 The teaching goal of the cooperative learning activity第28页
        5.5.2 Teaching steps第28-31页
Chapter 6 Data analysis第31-39页
    6.1 Data and analysis of the information from the questionnaires第31-35页
    6.2 Data and analysis of the information from the tests第35-37页
    6.3 Analysis of students' performance in class第37-39页
Chapter 7 Conclusion and reflection第39-41页
    7.1 Findings第39-40页
    7.2 The limitation of the study第40页
    7.3 Conclusion第40-41页
Bibliography第41-44页
Appendix第44-49页

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