互动教学法在中职英语口语教学中的应用研究--以无锡旅游商贸高等职业技术学校为研究对象
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第10-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.3 论文结构 | 第11-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-23页 |
| 2.1 互动教学 | 第13-15页 |
| 2.2 互动教学的理论基础 | 第15-16页 |
| 2.3 互动英语口语教学模式 | 第16-18页 |
| 2.4 互动教学模式在中职英语口语教学中的应用 | 第18-20页 |
| 2.5 国内外相关研究 | 第20-23页 |
| 2.5.1 国外相关研究 | 第20-21页 |
| 2.5.2 国内相关研究 | 第21-23页 |
| 第三章 研究方法 | 第23-30页 |
| 3.1 研究问题 | 第23页 |
| 3.2 研究对象 | 第23-24页 |
| 3.3 研究工具 | 第24页 |
| 3.4 研究过程 | 第24-29页 |
| 3.4.1 实验方法 | 第24-25页 |
| 3.4.2 数据采集 | 第25-29页 |
| 3.6 数据分析 | 第29-30页 |
| 第四章 结果和讨论 | 第30-40页 |
| 4.1 数据分析结果 | 第30-37页 |
| 4.1.1 中职学生英语口语学习现状统计结果分析 | 第30-31页 |
| 4.1.2 口语交际能力前测结果分析 | 第31页 |
| 4.1.3 教师问卷调查结果分析 | 第31-32页 |
| 4.1.4 口语交际能力中测结果分析 | 第32-33页 |
| 4.1.5 口语交际能力后测结果分析 | 第33-37页 |
| 4.2 讨论 | 第37-40页 |
| 第五章 结论 | 第40-43页 |
| 5.1 主要研究发现 | 第40页 |
| 5.2 本研究对中职英语口语教学的启示 | 第40-42页 |
| 5.3 本研究存在的不足和对未来研究的建议 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
