| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 引言 | 第9-16页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·理论价值 | 第9-10页 |
| ·现实意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| ·国外研究动态 | 第10-11页 |
| ·国内研究动态 | 第11-13页 |
| ·简要评述 | 第13-14页 |
| ·研究方法与创新之处 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·创新之处 | 第14-15页 |
| ·理论基础 | 第15-16页 |
| ·马克思主义的灌输理论 | 第15页 |
| ·人的全面发展理论 | 第15-16页 |
| 2 红色文化基本内涵 | 第16-20页 |
| ·红色文化的定义 | 第16页 |
| ·红色文化的内容 | 第16-20页 |
| ·艰苦奋斗的优良作风 | 第16-17页 |
| ·集体主义精神 | 第17-18页 |
| ·爱国主义情感 | 第18页 |
| ·坚定的理想信念 | 第18-19页 |
| ·全心全意为人民服务的品德 | 第19-20页 |
| ·红色文化的特点 | 第20页 |
| 3 红色文化教育对当代大学生的重要意义 | 第20-23页 |
| ·红色文化教育有益于大学生形成正确的世界观、人生观和价值观 | 第21页 |
| ·红色文化教育有助于提升当代大学生的精神风貌 | 第21-22页 |
| ·红色文化教育有利于引导大学生坚定中国特色社会主义的理想信念 | 第22-23页 |
| 4 大学生红色文化教育的时代难题和实现背景 | 第23-30页 |
| ·大学生红色文化教育的时代难题 | 第23-27页 |
| ·价值多元化的影响 | 第23-25页 |
| ·互联网的冲击 | 第25页 |
| ·社会现实问题的干扰 | 第25-26页 |
| ·西方意识形态的浸透 | 第26-27页 |
| ·加强大学生红色文化教育的实现背景 | 第27-30页 |
| ·中国特色社会主义建设取得的伟大成就 | 第27-28页 |
| ·党和政府的高度重视 | 第28-29页 |
| ·社会主义核心价值体系的有力引导 | 第29-30页 |
| ·全社会的整体道德素质的逐步提升 | 第30页 |
| 5 大学生红色文化教育的实现路径 | 第30-37页 |
| ·坚持社会主义核心价值体系的价值导向 | 第30-31页 |
| ·注重实践养成 | 第31页 |
| ·加强理论研究 | 第31页 |
| ·加强网络红色文化阵地建设 | 第31-32页 |
| ·坚持以正确的理论为指导 | 第32页 |
| ·坚持贴近大学生实际 | 第32页 |
| ·营造社会红色文化教育氛围 | 第32-33页 |
| ·加大研究保护力度，挖掘红色文化资源 | 第33页 |
| ·注重手段创新，展现红色文化魅力 | 第33页 |
| ·加强校园红色文化建设 | 第33-37页 |
| ·引导校园红色文化环境建设 | 第33-34页 |
| ·积极开展红色文化主题活动 | 第34-35页 |
| ·整合校园红色文化教育媒介 | 第35页 |
| ·不断引导红色社团健康发展 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41页 |