| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-13页 |
| (一) 选题缘由 | 第7-9页 |
| (二) 文献综述 | 第9-12页 |
| (三) 研究意义 | 第12页 |
| (四) 研究的方法和思路 | 第12-13页 |
| 一、初中语文阅读教学中的提问 | 第13-20页 |
| (一) 概念界定 | 第13-14页 |
| (二) 语文阅读教学提问的特点 | 第14-17页 |
| (三) 语文阅读教学提问策略的功能和作用 | 第17-20页 |
| 二、初中语文阅读教学中提问的现状分析 | 第20-30页 |
| (一) 问卷调查的目的 | 第20页 |
| (二) 调查的对象 | 第20页 |
| (三) 调查方法 | 第20页 |
| (四) 初中语文阅读教学中提问现状的调查统计与分析 | 第20-30页 |
| 三、初中语文阅读教学中提问策略的改进 | 第30-45页 |
| (一) 准备阶段的改进 | 第30-35页 |
| (二) 实施阶段的改进 | 第35-41页 |
| (三) 反馈阶段的改进 | 第41-45页 |
| 四、结束语 | 第45-46页 |
| 主要参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 后记 | 第51页 |