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高中数学算法初步的功能分析及教学设计

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
1 绪论第8-11页
   ·研究问题的提出第8-9页
   ·研究意义第9-10页
     ·研究的理论意义第9页
     ·研究的实践价值第9-10页
   ·研究方法第10-11页
2 研究综述第11-18页
   ·算法的研究综述第11-14页
     ·国外的算法研究第11-13页
     ·国内的算法研究第13-14页
   ·教学设计的相关研究综述第14-18页
     ·国外教学设计理论的发展第14-16页
     ·国内教学设计理论的发展第16-18页
3 算法初步的功能分析第18-20页
   ·有助于提高学生的信息素养第18页
   ·有助于培养学生的逻辑思维与创造性思维第18-19页
   ·有助于发扬优秀的算法传统第19-20页
4 算法初步的教学设计第20-40页
   ·算法初步的教学设计策略第20-21页
     ·以内容分析和学情分析为起点第20页
     ·以现代信息技术为辅助手段第20页
     ·以思维训练为目的第20页
     ·以数学文化为驱动力第20-21页
   ·算法初步的教学设计案例第21-40页
     ·算法概念的教学设计第21-24页
     ·程序框图与算法基本逻辑结构的教学设计第24-29页
     ·基本算法语句的教学设计第29-32页
     ·循环语句的教学设计第32-35页
     ·秦九韶算法的教学设计第35-40页
5 教学建议及需要进一步研究的问题第40-42页
   ·教学建议第40-41页
   ·需要进一步研究的问题第41-42页
参考文献第42-45页
附录 A:攻读硕士期间发表的论文第45-46页
附录 B:听课笔记节选第46-50页
致谢第50页

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