| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 一、研究背景和意义 | 第8-9页 |
| （一） 研究背景 | 第8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-9页 |
| 二、相关研究现状 | 第9-13页 |
| （一） 国内研究现状 | 第9-11页 |
| （二） 国外研究现状 | 第11-12页 |
| （三） 国内外研究述评 | 第12-13页 |
| 三、研究方法、研究内容、创新点 | 第13-15页 |
| （一） 研究方法 | 第13页 |
| （二） 研究内容 | 第13-14页 |
| （三） 创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 相关概念的界定及理论基础 | 第15-19页 |
| 一、相关概念界定 | 第15-16页 |
| （一） 公共服务岗位 | 第15页 |
| （二） 大学生公共服务岗位 | 第15-16页 |
| （三） 大学生公共服务岗位管理 | 第16页 |
| 二、相关理论 | 第16-17页 |
| （一） 市场失灵理论 | 第16-17页 |
| （二） 社会保障理论 | 第17页 |
| 三、加强大学生公共服务岗位管理的必要性 | 第17-19页 |
| （一） 优化人力资源配置的客观要求 | 第17-18页 |
| （二） 岗位工作紧密衔接的必要措施 | 第18页 |
| （三） 激励大学生实现价值的现实需要 | 第18-19页 |
| 第三章 H市大学生公共服务岗位管理现状、存在的问题及原因分析 | 第19-29页 |
| 一、H市大学生公共服务岗位管理现状 | 第19-22页 |
| （一） H市大学生公共服务岗位设置要求 | 第19-20页 |
| （二） H市大学生公共服务岗位开发现状 | 第20-21页 |
| （三） H市大学生公共服务岗位人员管理现状 | 第21-22页 |
| 二、H市大学生公共服务岗位管理存在的问题 | 第22-26页 |
| （一） 岗位设置科学性欠缺 | 第22-23页 |
| （二） 从业人员流动性较大 | 第23页 |
| （三） 薪酬管理激励不足 | 第23-24页 |
| （四） 长效管理不够明确 | 第24-26页 |
| 三、H市大学生公共服务岗位管理存在问题的原因 | 第26-29页 |
| （一） 缺少可借鉴的经验 | 第26页 |
| （二） 从业人员素养不高 | 第26-27页 |
| （三） 非理性的社会定位 | 第27页 |
| （四） 管理思维路径依赖 | 第27-29页 |
| 第四章 加强H市大学生公共服务岗位管理的对策 | 第29-36页 |
| 一、拓宽岗位来源，增加岗位设置 | 第29-31页 |
| （一） 科学设置岗位 | 第29页 |
| （二） 丰富岗位来源 | 第29-30页 |
| （三） 鼓励非政府组织开发公共服务岗位 | 第30-31页 |
| 二、完善管理机制，巩固人员队伍 | 第31-33页 |
| （一） 健全考核制度 | 第31-32页 |
| （二） 规范进出机制 | 第32页 |
| （三） 增强岗位适应性 | 第32-33页 |
| 三、提高福利待遇，做好关怀管理 | 第33-34页 |
| （一）提高工资待遇水平 | 第33页 |
| （二）落实生活补助和社保补贴 | 第33页 |
| （三）做好关怀管理 | 第33-34页 |
| 四、提升就业能力，明确发展前景 | 第34-36页 |
| （一） 加强进修培训，提高再就业能力 | 第34页 |
| （二） 以见习性岗位对接就业市场 | 第34-35页 |
| （三） 开辟转聘基层特岗渠道 | 第35-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 个人简历及在学期间发表的研究成果 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-45页 |