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天津市某考点NCRE管理体系改进方法的系统研究

中文摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第9-14页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 研究意义第9-10页
    1.3 NCRE考试管理研究综述第10-11页
        1.3.1 NCRE考试研究综述第10页
        1.3.2 考试管理研究综述第10-11页
    1.4 论文研究内容第11-12页
    1.5 技术路线与研究方法第12-13页
    1.6 创新与不足之处第13-14页
第二章 NCRE及管理概述第14-27页
    2.1 NCRE考试简介第14-21页
        2.1.1 NCRE和高校计算机等级考试的区别第14-15页
        2.1.2 NCRE发展的社会背景第15-16页
        2.1.3 NCRE的发展历程第16-17页
        2.1.4 NCRE越来越受重视第17-18页
        2.1.5 NCRE的前景展望第18-21页
    2.2 NCRE管理体系的运行条件第21-23页
    2.3 全国大学生英语四、六级考试管理经验借鉴第23-25页
        2.3.1 管理模式第23页
        2.3.2 组织架构和人员结构第23-25页
        2.3.3 考试相关流程管理严密第25页
        2.3.4 成绩的管理第25页
    2.4 本章小结第25-27页
第三章 天津市某考点NCRE管理体系分析第27-40页
    3.1 天津市某考点NCRE简介第27-31页
        3.1.1 考点设立背景第27页
        3.1.2 考点NCRE组织结构第27-29页
        3.1.3 考点报名流程第29-31页
    3.2 天津市某考点NCRE现状分析第31-35页
        3.2.1 NCRE面临的社会环境第31-32页
        3.2.2 考点NCRE的管理体系分析第32-34页
        3.2.3 NCRE管理过程第34-35页
    3.3 考点存在问题第35-39页
        3.3.1 管理人员缺失第35页
        3.3.2 领导和员工思想不重视第35-36页
        3.3.3 没有监督系统第36-37页
        3.3.4 绩效考核不完善第37页
        3.3.5 考场管理不严密第37-38页
        3.3.6 相关考试环节的管理有待改善第38-39页
    3.4 存在问题的原因分析第39页
    3.5 本章小结第39-40页
第四章 天津市某考点NCRE管理体系改革的新方案第40-48页
    4.1 加强NCRE管理队伍的文化建设第40-42页
        4.1.1 增强领导重视第40-41页
        4.1.2.提升管理人员的综合素质第41-42页
    4.2 重视战略制定第42-43页
        4.2.1 将NCRE通过率纳入本院公共计算机课教学水平的衡量指标第42-43页
        4.2.2 将本考点打造成本市的明星考点第43页
    4.3 完善组织结构和人员配备第43-44页
    4.4 管理方法改进第44-46页
        4.4.1 改善相关流程管理第44页
        4.4.2 加强考点考试管理工作的计划性第44-45页
        4.4.3 改进绩效考核管理方法第45-46页
    4.5 考试管理的配备条件第46-47页
        4.5.1 充足的财政投入第46页
        4.5.2 构建专业的管理队伍第46-47页
    4.6 本章小结第47-48页
第五章 总结与展望第48-49页
    5.1 研究总结第48页
    5.2 研究展望第48-49页
参考文献第49-52页
致谢第52-53页

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