| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-15页 |
| （一）选题背景 | 第8-9页 |
| （二）选题意义 | 第9-10页 |
| （三）核心概念界定 | 第10-12页 |
| （四）国内外研究现状综述 | 第12-15页 |
| 一、“微写作”教学概述 | 第15-19页 |
| （一）“微写作”的相关概念辨析 | 第15-16页 |
| （二）“微写作”教学的特点 | 第16-17页 |
| （三）“微写作”教学中存在的问题 | 第17-19页 |
| 二、“微写作”教学的意义与原则 | 第19-24页 |
| （一）“微写作”教学的意义 | 第19-22页 |
| （二）“微写作”教学的原则 | 第22-24页 |
| 三、“微写作”教学方法探究 | 第24-33页 |
| （一）对接点拨法 | 第24-26页 |
| （二）借鉴仿构法 | 第26-27页 |
| （三）“删繁就简”法 | 第27-28页 |
| （四）“把薪助火”法 | 第28-29页 |
| （五）“规言矩步”法 | 第29-30页 |
| （六）剖析评论法 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录一：普通高等学校招生全国统一考试“微写作”试题 | 第36-38页 |
| 附录二：揭阳新闻 | 第38-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |
| 个人简介 | 第40页 |