| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| ·研究的背景和意义 | 第9-10页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-15页 |
| ·国内研究现状 | 第10-14页 |
| ·国外研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究的主要内容及方法 | 第15-18页 |
| ·研究的主要内容 | 第15-16页 |
| ·研究的主要方法 | 第16-18页 |
| 第2章 理工科大学生法律素养概述与提升法律素养的必要性 | 第18-24页 |
| ·理工科大学生法律素养及主要内容 | 第18-21页 |
| ·理工科大学生法律素养的定性 | 第18页 |
| ·理工科大学生法律素养的主要内容 | 第18-21页 |
| ·提高理工科大学生法律素养的必要性 | 第21-24页 |
| ·保证理工科大学生立足社会 | 第21-22页 |
| ·维护理工科大学生合法权益 | 第22页 |
| ·促进理工科大学生自身成才 | 第22-24页 |
| 第3章 中北大学理工科大学生法律素养现状的调研及原因分析 | 第24-40页 |
| ·中北大学大学生法律素养的实证调研 | 第24-35页 |
| ·中北大学理工科大学生法律素养的概述 | 第24页 |
| ·中北大学理工科大学生法律素养的调研分析 | 第24-29页 |
| ·中北大学理工科与文科大学生法律素养现状比较及分析 | 第29-35页 |
| ·中北大学理工科大学生法律素养存在的问题 | 第35-37页 |
| ·理工科大学生法治观念淡薄 | 第35页 |
| ·偏专业知识的培养略人文素质的教育 | 第35-36页 |
| ·强调科学的钻研态度忽视法律素养的形成 | 第36页 |
| ·紧抓理工科专业学习忽视法律知识学习 | 第36-37页 |
| ·对中北大学理工科大学生法律素养问题的原因分析 | 第37-40页 |
| ·社会因素 | 第37页 |
| ·学校因素 | 第37-38页 |
| ·自身因素 | 第38-40页 |
| 第4章 提升中北大学理工科大学生法律素养的对策 | 第40-48页 |
| ·以社会主义法治理念为主导思想 | 第40-41页 |
| ·社会主义法治理念的本质属性 | 第40-41页 |
| ·社会主义法治理念的地位和作用 | 第41页 |
| ·提升法律素养的基本原则 | 第41-43页 |
| ·坚持理论与实践相结合原则 | 第42-43页 |
| ·坚持道德教育与法制教育相结合原则 | 第43页 |
| ·提升法律素养的具体途径 | 第43-48页 |
| ·牢固树立法治教育新理念 | 第44页 |
| ·提升教育工作者自身法律素养 | 第44-45页 |
| ·增强中北大学校园法治建设 | 第45-46页 |
| ·有效开展各项警示教育工作 | 第46-48页 |
| 第5章 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-54页 |
| 硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
