| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-19页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| ·中小学生体质下降及身体素质状况形式严峻 | 第11页 |
| ·改善体育教学环境对增强学生体质有积极作用 | 第11-12页 |
| ·培养中小学生体育兴趣有利于终身体育意识的形成 | 第12-13页 |
| ·研究的目的与意义 | 第13-14页 |
| ·研究的目的 | 第13页 |
| ·研究的意义 | 第13-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第14-19页 |
| ·环境的概念 | 第14页 |
| ·教学环境的定义 | 第14-15页 |
| ·体育教学环境的定义 | 第15-16页 |
| ·兴趣的概念 | 第16页 |
| ·体育兴趣的定义 | 第16-19页 |
| 2 文献综述 | 第19-27页 |
| ·国外研究现状 | 第19-21页 |
| ·国外教学环境的研究现状 | 第19-20页 |
| ·国外体育教学环境的研究现状 | 第20页 |
| ·国外体育兴趣的研究现状 | 第20-21页 |
| ·国内研究现状 | 第21-25页 |
| ·国内教学环境的研究现状 | 第21-22页 |
| ·国内体育教学环境的研究现状 | 第22-23页 |
| ·国内体育兴趣的研究现状 | 第23-25页 |
| ·有关体育教学环境与体育兴趣的研究现状 | 第25页 |
| ·小结 | 第25-27页 |
| 3 研究对象与方法 | 第27-29页 |
| ·研究对象 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-29页 |
| ·文献资料法 | 第27页 |
| ·问卷调查法 | 第27-28页 |
| ·分析比较法 | 第28-29页 |
| 4 结果与分析 | 第29-45页 |
| ·学校体育教学环境的理论构建与实证分析 | 第29-35页 |
| ·学校体育教学环境的理论构建 | 第29-32页 |
| ·学校体育教学环境的实证分析 | 第32-35页 |
| ·中小学生体育兴趣的维度指标体系 | 第35-40页 |
| ·中小学生体育兴趣维度的评定 | 第35-37页 |
| ·中小学生体育兴趣维度指标的调查分析 | 第37-40页 |
| ·学校体育教学环境与中小学生体育兴趣关系的分析 | 第40-43页 |
| ·学校体育教学环境与中小学生体育兴趣关系的讨论分析 | 第40-42页 |
| ·学校体育教学环境与中小学生体育兴趣关系的模型 | 第42-43页 |
| ·优化学校体育教学环境提高中小学生体育兴趣 | 第43-45页 |
| ·体育教学物质环境与体育兴趣 | 第43-44页 |
| ·体育教学心理环境与体育兴趣 | 第44-45页 |
| 5 结论与建议 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·建议 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录 1 | 第51-53页 |
| 附录 2 | 第53-55页 |
| 附录 3 | 第55-57页 |