Acknowledgements | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
Table of contents | 第8-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
·Research Background | 第10-11页 |
·Research Purpose and Significance | 第11-12页 |
·Outline of the Thesis | 第12-14页 |
Chapter 2 Literature Review | 第14-24页 |
·Some Important Terms | 第14-17页 |
·Error | 第14页 |
·Error and Mistake | 第14-15页 |
·Classifications of Errors | 第15-17页 |
·Error Analysis | 第17-20页 |
·Brief Introduction of Error Analysis | 第17-18页 |
·Steps in Error Analysis | 第18-20页 |
·Significance of Error Analysis | 第20页 |
·Gender Difference | 第20-21页 |
·Studies on English Learning Based on Gender Difference | 第21-23页 |
·Studies on Error Analysis Based on Gender Difference | 第23-24页 |
Chapter 3 Research Design | 第24-26页 |
·Research Questions | 第24页 |
·Subjects | 第24页 |
·Instrument | 第24-25页 |
·Method | 第25页 |
·Research Procedure | 第25-26页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第26-54页 |
·Analysis of the Common Error Types in Students' Compositions | 第26-29页 |
·Analysis of Error types between Male and Female Students at Different Levels | 第29-54页 |
·Substance Errors | 第29-34页 |
·Grammatical Errors | 第34-43页 |
·Discourse Errors | 第43-45页 |
·Lexical Errors | 第45-51页 |
·Explanation of the Gender Differences on Committing Errors | 第51-54页 |
Chapter 5 Conclusion | 第54-60页 |
·Major Findings | 第54-56页 |
·Common Error Types | 第54-55页 |
·Similarities and Differences between Male and Female Students | 第55-56页 |
·Pedagogical Implications | 第56-57页 |
·Limitations of the Study and Suggestions for the Future Research | 第57-60页 |
Bibliography | 第60-62页 |