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职业中学化学教学生活化对学习兴趣影响的实证研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第1章 绪论第10-16页
   ·问题的提出第10-12页
   ·本研究的核心概念界定第12-14页
   ·研究的主要内容第14页
   ·研究的意义第14-16页
第2章 文献综述第16-21页
   ·教学生活化的研究现状第16-18页
     ·国外教学生活化研究现状的启示第16-17页
     ·国内教学生活化研究现状的启示第17-18页
   ·施行教学生活化的策略第18-20页
     ·创设生活化的教学情境第19页
     ·将生活知识穿插于教学内容中第19-20页
     ·以活动为载体加强教学的生活化第20页
   ·小结第20-21页
第3章 研究方法与设计第21-38页
   ·研究的思路第21-22页
   ·研究的样本第22页
   ·研究的过程第22-34页
     ·前测第22-23页
     ·教学实验第23-33页
     ·后测第33-34页
   ·研究工具第34-37页
   ·数据的收集与分析第37-38页
第4章 研究结果及分析第38-47页
   ·化学知识测试卷的结果与分析第38-39页
   ·职中生化学学习兴趣的调查问卷结果与分析第39-47页
第5章 研究结论和建议第47-49页
   ·研究结论第47页
   ·本研究中可能存在的不足和尚需改进之处第47-49页
附录第49-53页
 附录 1:化学知识测试卷第49-51页
 附录 2:职中生化学学习兴趣的问卷调查第51-53页
参考文献第53-55页
攻读学位期间的研究成果第55-56页
致谢第56页

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