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初中信息学奥赛课程设计--以成都石室中学为例

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 引言第7-19页
   ·选题背景第7-9页
   ·国内外现状分析第9-12页
     ·国外研究现状第9页
     ·国内研究现状第9-11页
     ·国内外研究现状述评第11-12页
   ·课题研究的意义和研究方法第12-16页
     ·课题研究的意义第12-14页
     ·成都石室中学信息学奥赛开展情况第14-15页
     ·研究方法第15-16页
   ·相关概念的说明和界定第16-18页
     ·初中信息学奥赛——NOIP 普及组第16-17页
     ·课程第17页
     ·课程目标第17页
     ·课程设计第17-18页
   ·课题研究内容、拟解决的关键问题第18-19页
     ·研究内容第18页
     ·拟解决的关键问题第18-19页
2 初中信息学奥赛课程目标设计第19-24页
   ·NOIP 大纲目标第19页
   ·成都石室中学初中信息学奥赛课程目标第19页
   ·初中信息学奥赛课程目标设计第19-24页
     ·初中信息学奥赛课程目标设计的依据第19-22页
     ·初中信息学奥赛课程目标设计第22-24页
3 初中信息学奥赛课程内容设计第24-37页
   ·NOIP 大纲课程内容第24-25页
     ·NOIP 初赛内容与要求第24-25页
     ·NOIP 复赛内容与要求第25页
   ·历年 NOIP 普及组试题分析第25-30页
     ·NOIP 普及组初赛试题分析第25-26页
     ·历年 NOIP 普及组复赛试题分析第26-30页
   ·成都石室中学初中信息学奥赛课程内容第30-32页
   ·初中信息学奥赛课程内容调查分析第32-33页
   ·初中信息学奥赛课程内容设计第33-37页
     ·初中信息学奥赛课程详细内容第33-36页
     ·初中信息学奥赛分阶段课程课时分配建议第36-37页
4 初中信息学奥赛课程教学方法第37-44页
   ·NOIP 大纲教学方法第37页
   ·成都石室中学初中信息学奥赛课程教学方法第37-42页
     ·成都石室中学及其他学校初中信息学奥赛课程主要教学方法第37-40页
     ·成都石室中学分阶段的教学方法选择第40-42页
   ·初中信息学奥赛课程教学方法设计第42-44页
     ·初中学生特点第42-43页
     ·初中信息学奥赛课程教学方法建议第43-44页
5 初中信息学奥赛课程评价设计第44-47页
   ·教学效果评价第44-46页
     ·NOIP 大纲的教学效果评价第44页
     ·成都石室中学初中信息学奥赛教学效果评价方式第44-46页
     ·初中信息学奥赛课程教学效果评价建议第46页
   ·课程实施评价第46-47页
     ·成都石室中学初中信息学奥赛课程实施评价方式第46页
     ·初中信息学奥赛课程实施评价第46-47页
6 总结与展望第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-53页
致谢第53页

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