| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 1. 绪论 | 第12-29页 |
| ·研究背景与意义 | 第12-22页 |
| ·研究背景 | 第12-20页 |
| ·研究目的 | 第20-21页 |
| ·研究意义 | 第21-22页 |
| ·题目释义 | 第22-25页 |
| ·县城 | 第22页 |
| ·公益性公共设施 | 第22-24页 |
| ·适宜性规划指标体系 | 第24-25页 |
| ·西北地区东部 | 第25页 |
| ·研究内容与方法 | 第25-29页 |
| ·研究内容 | 第25-26页 |
| ·研究方法 | 第26-28页 |
| ·技术路线 | 第28-29页 |
| 2. 国内外研究综述 | 第29-47页 |
| ·国外理论与实践研究 | 第29-41页 |
| ·国外相关理论研究 | 第29-40页 |
| ·国外实践研究 | 第40-41页 |
| ·国内理论与实践研究 | 第41-45页 |
| ·本章小结 | 第45-47页 |
| 3. 现行公益性公共设施指标体系研究 | 第47-89页 |
| ·公益性公共设施规划建设涉及的相关标准和规范 | 第47-62页 |
| ·教育设施 | 第50-52页 |
| ·医疗设施 | 第52-55页 |
| ·文体设施 | 第55-58页 |
| ·老年福利设施 | 第58-62页 |
| ·公益性公共设施现行相关指标特征 | 第62-63页 |
| ·适用条件 | 第62页 |
| ·侧重内容 | 第62页 |
| ·控制框架 | 第62-63页 |
| ·公益性公共设施规划指标体系梳理 | 第63-83页 |
| ·规划指标体系控制内容 | 第63-64页 |
| ·规划指标体系控制方式 | 第64-65页 |
| ·公益性公共设施规划指标体系 | 第65-83页 |
| ·公益性公共设施规划指标体系应用中存在的共性问题 | 第83-87页 |
| ·不同部门颁布的规划指标难以协调 | 第83页 |
| ·社会转型时期规划指标体系应对变化的能力不足 | 第83-86页 |
| ·规划指标之间存在匹配不当的情况 | 第86-87页 |
| ·本章小结 | 第87-89页 |
| 4. 现行规划指标体系适宜性分析 | 第89-146页 |
| ·典型案例选取 | 第89-98页 |
| ·县域综合发展水平评价 | 第90页 |
| ·研究方法 | 第90-96页 |
| ·公益性公共设施导向下的县域综合发展水平空间分异特征分析 | 第96-97页 |
| ·研究区域内典型案例选择 | 第97-98页 |
| ·公益性公共设施规划指标体系适宜性分析 | 第98-139页 |
| ·适用范围 | 第99-101页 |
| ·配建体系 | 第101-109页 |
| ·规模控制指标 | 第109-124页 |
| ·建设面积控制指标 | 第124-139页 |
| ·各类公益性公共设施规划指标系统适宜性分析 | 第139-145页 |
| ·教育设施 | 第139-140页 |
| ·医疗设施 | 第140-142页 |
| ·文体设施 | 第142-143页 |
| ·老年福利设施 | 第143-145页 |
| ·本章小结 | 第145-146页 |
| 5. 西北地区东部县城公益性公共设施适宜性规划指标体系构建 | 第146-185页 |
| ·构建思路 | 第146-175页 |
| ·影响因素 | 第147-169页 |
| ·构建原则 | 第169-172页 |
| ·分层控制思想 | 第172-174页 |
| ·指标控制方式 | 第174-175页 |
| ·体系结构 | 第175-176页 |
| ·控制内容 | 第176-184页 |
| ·配建体系优化 | 第177-180页 |
| ·控制项目筛选 | 第180-184页 |
| ·本章小结 | 第184-185页 |
| 6. 适宜性规划指标探讨 | 第185-235页 |
| ·规划指标调整 | 第185-215页 |
| ·教育设施 | 第185-195页 |
| ·医疗设施 | 第195-200页 |
| ·文体设施 | 第200-207页 |
| ·老年福利设施 | 第207-215页 |
| ·适宜性规划指标体系 | 第215-228页 |
| ·教育设施指标 | 第216-218页 |
| ·医疗设施指标 | 第218-222页 |
| ·文体设施指标 | 第222-225页 |
| ·老年福利设施指标 | 第225-228页 |
| ·实证研究 | 第228-234页 |
| ·岚皋县城公益性公共设施建设现状 | 第229-231页 |
| ·岚皋县城公益性公共设施的适宜性规划指标体系 | 第231-234页 |
| ·本章小结 | 第234-235页 |
| 7. 结语 | 第235-241页 |
| ·主要结论 | 第235-236页 |
| ·主要创新点 | 第236-239页 |
| ·研究展望 | 第239-241页 |
| 致谢 | 第241-243页 |
| 参考文献 | 第243-258页 |
| 图录 | 第258-260页 |
| 表录 | 第260-268页 |
| 作者在读期间发表的论文 | 第268-269页 |
| 附录一 不同教育阶段学生人口变化情况调研数据 | 第269-274页 |
| 附录二 各级教育学生入学率的变化情况调研数据 | 第274-277页 |
| 附录三 各级教育毕业生规模调研数据 | 第277-281页 |
| 附录四 小升初ǎ初升高ǎ高中升学率情况调研数据 | 第281-282页 |
| 附录五 各级各类学校班级数和平均班额调研数据 | 第282-285页 |
| 附录六 各级各类学校建设用地指标调研数据 | 第285-288页 |
| 附录七 学校校舍建筑面积指标调研数据 | 第288-292页 |
| 附录八 各级各类医疗机构现状情况调研数据 | 第292-295页 |
| 附录九 城乡医疗卫生设施现状调研数据 | 第295-299页 |
| 附录十 公益性公共设施现行指标体系内容 | 第299-316页 |
| 附录十一 研究区域县域综合发展水平研究数据 | 第316-327页 |