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儒家孝伦理视野下的当代大学生孝道教育研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
绪论第9-10页
一、解读儒家孝伦理第10-15页
 (一) 儒家孝道的基本内容第10-12页
 (二) 儒家孝道的当代意义第12-15页
  1、吸收孝道精华,继承和发扬优良传统第12-14页
  2、摈弃消极内容,不断完善孝道教育内容第14-15页
二、当代大学生孝道教育概况第15-21页
 (一) 大学生孝道教育的内容第15-18页
  1、敬亲教育第15-16页
  2、感恩教育第16-17页
  3、爱心教育第17-18页
 (二) 当代大学生孝道教育的意义第18-21页
  1、培养大学生基本道德品质第18-19页
  2、解决代际隔阂,促进家庭和谐第19页
  3、适应老龄化社会需要,促进社会和谐第19-21页
三、调查分析当代大学生孝道教育第21-33页
 (一) 当代大学生孝道现状分析第21-29页
  1. 数据分析第21-28页
  2、问卷结果分析第28-29页
 (二) 当代大学生孝道缺失的原因第29-33页
  1、历史因素第29-30页
  2、学校因素第30页
  3、社会因素第30-31页
  4、家庭因素第31-32页
  5、自身因素第32-33页
四、加强改进大学生孝道教育对策第33-37页
 (一) 学校教育:高校应将孝文化教育纳入思想政治教育范畴第33-34页
 (二) 家庭教育:父母要成为孝道实施的模范第34-35页
 (三) 社会环境:在全社会营造良好的孝文化教育氛围第35-37页
结语第37-38页
参考文献第38-40页
致谢第40-41页
湖北大学硕士学位论文保密申请表第41页

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