| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| ·国外劳动力转移的理论研究 | 第11-12页 |
| ·国外人力资本理论研究 | 第12-14页 |
| ·国内人力资本研究综述 | 第14-17页 |
| 2 江苏省建筑业农民工培训的现状分析 | 第17-23页 |
| ·建筑业农民工的素质结构特点 | 第17-18页 |
| ·建筑业农民工整体受教育年限短,文化素质总体较低 | 第17-18页 |
| ·建筑业农民工技能培训程度低,业务素质不高 | 第18页 |
| ·建筑业农民工的流动性大,但安于做类似的工作 | 第18页 |
| ·农民工培训需求逐年递增 | 第18-19页 |
| ·农民工技能培训与就业成正相关性 | 第18-19页 |
| ·农民工对待培训的态度积极 | 第19页 |
| ·政府已出台相应政策 | 第19-20页 |
| ·建筑行业民工业余学校的创建有良好开端 | 第20-21页 |
| ·面向农村的人力资源开发及其培训效果滞后 | 第21-23页 |
| 3 农民工培训工作的制约因素 | 第23-31页 |
| ·认识上的因素 | 第23-24页 |
| ·农民自身思想的局限性 | 第23页 |
| ·对国家颁布的有关培训计划和政策文件不了解 | 第23页 |
| ·政府没有将民工培训放在战略性的高度 | 第23-24页 |
| ·企业缺乏对农民工培训热情 | 第24页 |
| ·我国民工培训的机制不完善,体制不健全 | 第24-26页 |
| ·各部门培训职责不清,资源整合不力 | 第24-25页 |
| ·城乡二元结构等制度因素造成的阻碍 | 第25页 |
| ·激励机制功能不强 | 第25页 |
| ·相关政策法规不完善 | 第25-26页 |
| ·农民工教育培训渠道不畅与市场需求脱节 | 第26-28页 |
| ·农民工就业培训缺乏有效调研,信息服务网络建设保障不足 | 第26页 |
| ·许多培训机构自身存在不足,使培训工作难以落实在基层 | 第26-27页 |
| ·民工就业多数呈无序状态,缺乏必要的就业指导培训 | 第27页 |
| ·农民工培训有效供给不足 | 第27-28页 |
| ·培训经费不足,成本偏高,实际参训率低 | 第28-31页 |
| ·政府资金投入不足、无法落实到位 | 第28-29页 |
| ·企业投资意愿不高 | 第29页 |
| ·农民工自身缺乏经济实力 | 第29-31页 |
| 4 完善我国农民工就业培训的对策 | 第31-40页 |
| ·加强政府指导,逐步完善农民工培训的宏观政策和法律体系 | 第31-33页 |
| ·继续推进和深化城乡二元体制改革 | 第31-32页 |
| ·借鉴国外政府的立法经验,形成农民工培训的的法律保障 | 第32-33页 |
| ·政府应加强对农民工培训的组织领导 | 第33页 |
| ·打破垄断,引入竞争激励机制 | 第33-34页 |
| ·实现政企分开 | 第34页 |
| ·合理引导培训,促进市场形成 | 第34页 |
| ·加大教育投入,切实解决培训资金问题 | 第34-36页 |
| ·发挥政府职能,加大财政投入 | 第34-35页 |
| ·积极筹集新型农民培训的资金 | 第35页 |
| ·统筹城乡教育资源 | 第35-36页 |
| ·整合培训资源,引导培训观念 | 第36-39页 |
| ·努力营造有利于农民工培训的社会舆论环境 | 第36-37页 |
| ·校企联合,加强新型农民培训的师资队伍建设 | 第37-38页 |
| ·增加改造培训机构,培训内容要符合农民和企业的实际需要 | 第38-39页 |
| ·建立多元化的监督机制,保障培训质量 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录A | 第44-45页 |
| 附录B | 第45页 |
