汉语称赞语语用研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 第一节 国内外相关研究情况 | 第8-10页 |
| 第二节 研究目的和意义 | 第10-12页 |
| 第三节 研究思路和方法 | 第12-14页 |
| 一、 研究思路 | 第12页 |
| 二、 研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 关于称赞语 | 第14-33页 |
| 第一节 称赞语的概念和类型 | 第14-16页 |
| 一、 称赞语的含义 | 第14页 |
| 二、 称赞类型 | 第14-16页 |
| 第二节 称赞话题 | 第16-20页 |
| 一、 针对听话人的称赞话题 | 第17-19页 |
| 二、 针对说话人的称赞话题 | 第19-20页 |
| 三、 针对第三方的称赞话题 | 第20页 |
| 第三节 汉语称赞语语言上的特点 | 第20-25页 |
| 一、 汉语表称赞的常用词语 | 第20-22页 |
| 二、 汉语称赞语常用句式 | 第22-23页 |
| 三、 借用语法手段 | 第23-24页 |
| 四、 汉语称赞语的常用辞格 | 第24-25页 |
| 第四节 汉语称赞语的功能 | 第25-31页 |
| 一、 称赞自己 | 第26-27页 |
| 二、 称赞对方 | 第27-31页 |
| 三、 称赞第三方 | 第31页 |
| 本章小结 | 第31-33页 |
| 第三章 汉语称赞语的社会语言学研究 | 第33-47页 |
| 第一节 性别对汉语称赞语的影响 | 第33-36页 |
| 一、 称赞频率的差异 | 第33-34页 |
| 二、 称赞话题的差异 | 第34页 |
| 三、 称赞词语和句式的差异 | 第34-36页 |
| 四、 称赞目的和态度的差异 | 第36页 |
| 五、 语言风格的差异 | 第36页 |
| 第二节 年龄对汉语称赞语的影响 | 第36-39页 |
| 一、 称赞频率的差异 | 第36页 |
| 二、 称赞话题的差异 | 第36-37页 |
| 三、 称赞词语和句式的差异 | 第37-38页 |
| 四、 称赞目的和态度的差异 | 第38页 |
| 五、 语言风格的差异 | 第38-39页 |
| 第三节 受教育程度对汉语称赞语的影响 | 第39-41页 |
| 一、 称赞频率的差异 | 第39页 |
| 二、 称赞话题的差异 | 第39-40页 |
| 三、 称赞词语和句式的差异 | 第40-41页 |
| 四、 称赞目的和态度的差异 | 第41页 |
| 五、 语言风格的差异 | 第41页 |
| 第四节 职业对汉语称赞语的影响 | 第41-45页 |
| 一、 教师称赞语的特点 | 第41-43页 |
| 二、 军人称赞语的特点 | 第43-45页 |
| 第五节 使用汉语称赞语应注意的问题 | 第45-46页 |
| 本章小结 | 第46-47页 |
| 第四章 汉语称赞语的应答模式和策略 | 第47-54页 |
| 第一节 称赞语的应答模式 | 第47-50页 |
| 一、 应答模式 | 第47-49页 |
| 二、 常用应答短语和句式 | 第49-50页 |
| 第二节 回应汉语称赞语的策略 | 第50-53页 |
| 一、 影响回应策略的主要因素 | 第50-51页 |
| 二、 回应策略的理论基础 | 第51-52页 |
| 三、 选择策略要注意的问题 | 第52-53页 |
| 本章小结 | 第53-54页 |
| 第五章 英汉称赞语的差异 | 第54-58页 |
| 第一节 英汉称赞语使用及应答模式的差异 | 第54-56页 |
| 一、 英汉称赞语的差异 | 第54-55页 |
| 二、 英汉称赞语应答模式的差异 | 第55-56页 |
| 第二节 跨文化交际中使用称赞语应注意的问题 | 第56-57页 |
| 一、 注意称赞话题 | 第56页 |
| 二、 注意应答模式 | 第56-57页 |
| 三、 注意称赞对象 | 第57页 |
| 四、 增加称赞频率 | 第57页 |
| 本章小结 | 第57-58页 |
| 结语 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
