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从文化认同视角对英语专业学生“全球公民意识”的实证研究

Acknowledgements第1-6页
中文摘要第6-8页
Abstract第8-11页
List of Abbreviations第11-12页
Contents第12-15页
Chapter 1 Introduction第15-19页
   ·Background of the study第15-17页
   ·The purpose of the study第17-18页
   ·Structure of the thesis第18-19页
Chapter 2 Literature Review第19-34页
   ·Introduction第19页
   ·Research on cultural identity第19-25页
     ·The definitions of cultural identity第19-21页
     ·Components of cultural identity第21-23页
     ·Formation of cultural identity in EFL classes第23-25页
   ·Research on global citizenship第25-28页
     ·Defintions of global citizenship第26-27页
     ·Characteristics of global citizens第27-28页
   ·Developing CA as being a global citizen in EFL classes第28-32页
     ·Review of cultural teaching in EFL classes in China第29-30页
     ·Future trends of culture teaching in EFL classes第30-32页
   ·Summary第32-34页
Chapter3 Research Design第34-41页
   ·Introduction第34页
   ·Qualitative research and quantitative research第34-36页
   ·Instruments第36-38页
     ·Questionnaire第36-37页
     ·Interviews第37-38页
   ·Participants第38-39页
   ·Data collection第39-40页
   ·Summary第40-41页
Chapter4 Data Analysis第41-78页
   ·Introduction第41-42页
   ·Current situation of Culture knowledge第42-54页
     ·Current situation of undergraduate English majors' knowledge of source culture第43-50页
     ·Current situation of undergraduate English majors' knowledge of target culture第50-53页
     ·Summary第53-54页
   ·Analysis of undergraduate English majors' cultural attitudes第54-67页
     ·English majors' attitude toward source culture第54-59页
     ·English majors' attitude toward target culture第59-63页
     ·English majors' understanding of cultural identity第63-67页
     ·Summary第67页
   ·Analysis of undergraduate English majors' global citizenship awareness第67-76页
     ·English majors' understanding of global citizenship第68-71页
     ·English majors' awareness as being a global citizen第71-75页
     ·Summary第75-76页
   ·Summary第76-78页
Chapter 5 Conclusion第78-84页
   ·Introduction第78页
   ·Major findings of the study第78-79页
   ·Implications from the data第79-83页
     ·How to build a definite and strong cultural identity第80页
     ·How to be a qualified global citizen in the global age第80-82页
     ·Implications for culture teaching in EFL class第82-83页
   ·Limitations of the study第83-84页
References第84-88页
Appendix Ⅰ 英语专业学生民族文化认同与全球公民意识调查问卷第88-95页
Appendix Ⅱ 英语专业学生民族文化认同与全球公民意识采访问题第95-96页
Appendix Ⅲ A Sample Interview Transcript第96-100页
Papers Published during Postgraduate Study第100页

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