校企合作人才培养模式下的中等职业教育课程开发研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| （一）问题的提出 | 第6-7页 |
| （二）研究的意义 | 第7页 |
| （三）国内外研究综述 | 第7-8页 |
| （四）研究方法 | 第8-9页 |
| 一、人才培养模式与课程 | 第9-14页 |
| （一） 职业教育人才培养模式介绍 | 第9-12页 |
| （二） 校企合作人才培养模式的特征 | 第12-13页 |
| （三） 课程与人才培养模式的关系 | 第13-14页 |
| 二、校企合作培养模式下课程设置的现状 | 第14-17页 |
| （一） 国外课程设置的现状 | 第14页 |
| （二） 国内课程设置的现状 | 第14-16页 |
| （三） 国内课程设置的问题分析 | 第16-17页 |
| 三、职业教育课程特征及课程开发原则 | 第17-24页 |
| （一） 影响课程开发的因素 | 第17-19页 |
| （二） 职业教育课程的特征 | 第19-20页 |
| （三） 职业教育课程开发的原则 | 第20-24页 |
| 四、职业教育课程体系开发的过程 | 第24-42页 |
| （一） 成立组织机构 | 第24-26页 |
| （二） 课程开发的程序 | 第26-35页 |
| （三） 课程组织实施 | 第35-38页 |
| （四） 课程评价 | 第38-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录一 | 第45-46页 |
| 附录二 | 第46-48页 |
