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广西职业培训策略研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-10页
Ⅰ正文第10-43页
 引言第10-11页
  (一) 研究之缘起第10页
  (二) 研究方法第10页
  (三) 本文研究视角第10-11页
 一、职业培训的相关理论和国内外经验研究第11-19页
   ·相关理论研究第11-14页
   (一) 概念界定第11-13页
   (二) 研究的理论依据第13-14页
   ·国内外职业培训的相关经验第14-19页
   (一) 国内相关经验第14-16页
   (二) 国外相关经验第16-19页
 二、广西职业培训的现状分析第19-33页
   ·广西职业培训的总体情况第19-20页
   ·广西职业培训的样本基本描述分析第20-28页
   (一) 职业培训抽样调查和样本情况第20-21页
   (二) 培训的水平第21-22页
   (三) 个人参加培训的主动性第22-24页
   (四) 对所参加培训的评价第24-25页
   (五) 不参加培训的原因第25-26页
   (六) 对培训的期望第26-28页
   ·对样本的进一步分析第28-33页
   (一) 培训是否有益第28-31页
   (二) 影响职业培训的因素第31-33页
 三、针对广西的职业培训策略第33-42页
   ·政府:发挥应有职能第33-38页
   (一) 加强职业培训的相关立法第33-35页
   (二) 创新政府管理体制第35页
   (三) 引导企业与培训机构合作第35-36页
   (四) 规范培训市场第36-37页
   (五) 加强对职业培训的宣传第37-38页
   ·培训机构:提高培训质量第38-41页
   (一) 改革思路,面向市场第38-40页
   (二) 引入行为导向教学法第40页
   (三) 建设高素质的教师队伍第40-41页
   ·企业:转变观念第41-42页
   (一) 转变企业投资观念第41页
   (二) 转变企业用人和分配观念第41-42页
 结语第42-43页
Ⅱ注释第43-44页
Ⅲ参考文献第44-46页
Ⅳ附录第46-50页
后 记第50-51页

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