| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 导论 | 第8-14页 |
| (一) 问题的提出及选题的研究意义 | 第8-9页 |
| (二) 相关研究状况 | 第9-13页 |
| (三) 本文的思路及研究方法 | 第13-14页 |
| 一、高中思想政治课教学有效性及其影响因素 | 第14-23页 |
| (一) 高中思想政治课教学有效性内涵 | 第14-16页 |
| (二) 影响高中思想政治课教学有效性因素分析 | 第16-23页 |
| 二、高中思想政治课教学有效性的现实审视 | 第23-29页 |
| (一) 高中思想政治课教学低效的表现 | 第23-25页 |
| (二) 高中思想政治课教学低效的原因 | 第25-29页 |
| 三、提高高中思想政治课教学有效性的对策 | 第29-51页 |
| (一) 培养有效教师 | 第29-41页 |
| (二) 提高学生课堂学习的主动性和创造性 | 第41-42页 |
| (三) 充分开发和利用课程资源 | 第42-46页 |
| (四) 构建和谐的政治课教学环境 | 第46-48页 |
| (五) 恰当运用教学媒体 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |