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高中信息技术专题学习网站的设计与开发

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1.建设专题学习网站的背景和意义第8-11页
   ·信息技术课程概况第8页
   ·本研究课题的提出第8-10页
     ·计算机网络的定义及功能第9页
     ·专题学习网站的含义及分类第9-10页
     ·本专题学习网站的界定第10页
   ·本专题学习网站建设目标及创新点第10-11页
     ·网站建设目标第10页
     ·本网站开发的意义及创新点第10-11页
2.系统设计的理论基础第11-14页
   ·教与学的理论第11-12页
     ·学习理论第11页
     ·教学理论第11-12页
   ·教学设计理论第12-14页
     ·功能定位第12页
     ·学习者特征分析第12页
     ·专题内容的选取和教学目标的确定第12页
     ·自主学习的设计第12-13页
     ·协作交流的设计第13页
     ·学习评价和对网站评价的设计第13-14页
3.网站的总体设计第14-27页
   ·总体设计思路第14-17页
   ·系统的设计第17-27页
     ·系统导航设计第17页
     ·界面设计第17页
     ·数据库的设计第17-26页
     ·交互性的设计第26-27页
4.技术实现第27-41页
   ·相关技术的概述第27-28页
   ·主要的技术实现第28-41页
     ·用户系统第28-33页
     ·在线测试系统第33-39页
     ·资源管理子系统第39-41页
5.测试应用分析第41-46页
   ·用户系统测试第41-43页
   ·在线测试模块的测试第43-44页
   ·资源管理子系统测试第44-46页
6.小结第46-48页
   ·系统应用的反馈第46-47页
   ·优点与有待改进之处第47-48页
参考文献第48-50页
在校期间发表的论文、获奖成果等第50-51页
致谢第51页

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