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新时期大学和谐校园文化建设策略研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
一、 绪论第11-15页
 (一) 研究背景第11-12页
 (二) 研究综述第12-14页
 (三) 研究方法第14-15页
二、 大学和谐校园文化概述第15-20页
 (一) 大学和谐校园文化的内涵第15页
 (二) 大学和谐校园文化的结构第15-17页
 (三) 大学和谐校园文化的功能第17-20页
  1、 导向功能第17-18页
  2、 凝聚功能第18页
  3、 品牌功能第18-20页
三、 新时期大学和谐校园文化建设的不足及成因第20-26页
 (一) 大学和谐校园文化建设存在的不足第20-22页
  1、 重视物质文化建设,轻视精神文化建设第20页
  2、 重视现代文化建设,轻视传统文化建设第20-21页
  3、 重视形式建设,轻视内容建设第21-22页
  4、 重视被动管理,轻视自主发展第22页
 (二) 大学和谐校园文化建设存在不足的成因第22-26页
  1、 传统教育观念影响第23页
  2、 学校管理制度不健全第23-24页
  3、 各种消极因素的影响第24-26页
四、 新时期建设大学和谐校园文化的基本思路第26-43页
 (一) 充分发挥优秀传统文化在大学和谐校园文化建设中的作用第26-29页
  1、 用优秀传统文化营造和谐的精神环境第26-28页
  2、 把优秀传统文化融入到大学思想政治教育之中,加强校园德育教育第28-29页
 (二) 完善学校规章制度,保障各项校园文化活动有序开展第29-33页
  1、 转变管理方式,构建和谐校园的制度文化第30-31页
  2、 加强依法治校力度,构建校园法治文化第31-32页
  3、 把依法治校与以德治校相结合,构建校园管理文化新模式第32-33页
 (三) 科学规划,建设和谐的校园物质文化第33-36页
  1、 校园内建筑设施要和谐第33-35页
  2、 校训、校歌、校徽的创作要和谐第35-36页
 (四) 构建校园和谐的网络环境,形成校园和谐网络文化第36-39页
  1、 加强校园网络实体建设,塑造品牌网站第36-37页
  2、 组织校园网络活动,激发校园网络文化创造的热情第37-38页
  3、 加大校园网络文化的道德建设,消除不和谐的网络因素第38-39页
 (五) 加强校园文化发展的创新,实现多样性校园文化的和谐共处与发展第39-43页
  1、 图书馆文化的创新第40页
  2、 教室文化的创新第40-41页
  3、 寝室文化的创新第41-43页
结束语第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第48-49页

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