大学组织的文化管理研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 第1章 导论 | 第11-28页 |
| ·问题提出 | 第11-18页 |
| ·大学管理实践发展的趋势体现文化管理 | 第11-12页 |
| ·大学管理体制的改革呼唤文化管理 | 第12-13页 |
| ·大学理性化制度管理的局限需要文化管理 | 第13-15页 |
| ·大学精神缺失文化失灵引发对大学管理的思考 | 第15-16页 |
| ·大学核心竞争力的提升需要文化管理 | 第16-17页 |
| ·先进的企业文化管理力量对大学管理的启示 | 第17-18页 |
| ·研究意义 | 第18页 |
| ·理论意义 | 第18页 |
| ·实践意义 | 第18页 |
| ·研究现状 | 第18-25页 |
| ·关于组织文化管理的研究 | 第18-21页 |
| ·关于大学文化的研究 | 第21-25页 |
| ·研究思路 | 第25-26页 |
| ·研究方法 | 第26-28页 |
| 第2章 文化管理理论及其发展的探析 | 第28-55页 |
| ·文化管理的基本特点 | 第28-38页 |
| ·文化管理的内涵 | 第28-30页 |
| ·文化管理的特征 | 第30-38页 |
| ·文化管理理论的发展 | 第38-41页 |
| ·20世纪80年代的文化管理理论 | 第38-39页 |
| ·20世纪90年代的文化管理理论 | 第39-41页 |
| ·大学文化管理的理论基础 | 第41-55页 |
| ·大学与企业组织特性比较 | 第41-46页 |
| ·企业文化理论 | 第46-47页 |
| ·组织文化理论 | 第47页 |
| ·文化管理理论对我国大学管理的影响 | 第47-49页 |
| ·大学有效管理与无效管理的文化比较 | 第49-55页 |
| 第3章 大学组织实施文化管理的剖析 | 第55-69页 |
| ·大学传统科层管理模式的分析 | 第55-59页 |
| ·大学组织科层管理模式的产生 | 第55-57页 |
| ·大学组织科层管理模式的特征 | 第57-58页 |
| ·大学组织科层管理模式的问题 | 第58-59页 |
| ·大学组织实施文化管理的特性 | 第59-65页 |
| ·大学组织的专业文化性 | 第59-60页 |
| ·大学组织的松散连接性 | 第60-62页 |
| ·大学人才培养的创新性 | 第62-65页 |
| ·大学组织实施文化管理的功能 | 第65-69页 |
| ·大学文化管理的本质功能 | 第65-67页 |
| ·文化管理是大学发展的核心动力 | 第67-69页 |
| 第4章 大学组织实施文化管理的核心 | 第69-93页 |
| ·大学价值观的确立 | 第69-74页 |
| ·大学价值观的内涵 | 第69-71页 |
| ·大学价值观的确立与建设 | 第71-74页 |
| ·大学价值观的分解 | 第74-82页 |
| ·大学价值观的目标分解 | 第74-76页 |
| ·建立相应的组织结构与管理制度 | 第76-82页 |
| ·大学价值观的内化 | 第82-89页 |
| ·加深教职工对大学的组织承诺 | 第82-84页 |
| ·运用象征性管理强化价值观 | 第84-89页 |
| ·大学价值观的行为强化 | 第89-91页 |
| ·积极强化 | 第89-90页 |
| ·内在强化 | 第90-91页 |
| ·大学价值观的环境营造 | 第91-93页 |
| 结语 | 第93-99页 |
| 参考文献 | 第99-102页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和科研成果 | 第102-104页 |
| 攻读硕士研究生期间参加科研情况 | 第104-105页 |
| 致谢 | 第105页 |
