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贵阳市小河区农民工劳动维权教育调查研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
文献综述第8-12页
 1.农民工问题研究第8-9页
 2.农民工劳动维权研究第9-10页
 3.农民工劳动维权教育研究第10-11页
 4.基于文献整理的反思第11-12页
一、绪论第12-18页
 (一) 研究缘起第12-14页
  1.劳动维权教育——农民工弱势群体的根本需求第12-13页
  2.劳动维权教育——构建和谐社会的必然要求第13-14页
  3.劳动维权教育——城市可持续性发展的重要途径第14页
 (二) 研究的价值第14-15页
  1.理论价值第14页
  2.实践价值第14-15页
 (三) 研究方法与思路第15-16页
  1.文献分析法第15页
  2.调查研究法第15页
  3.比较研究法第15页
  4.研究思路第15-16页
 (四) 概念厘定第16-18页
  1.农民工第16页
  2.法律意识第16-17页
  3.劳动维权教育第17-18页
二、小河区农民工劳动维权教育现状第18-27页
 (一) 小河区农民工的基本情况第18-19页
  1.小河区的基本情况第18-19页
  2.小河区农民工的基本情况第19页
 (二) 小河区农民工劳动维权教育现状调查第19-24页
  1.农民工的权益现状调查第20-21页
  2.农民工的维权意识调查第21-23页
  3.农民工维权方式与途径调查第23-24页
 (三) 小河区劳动维权教育活动的基本情况第24-27页
  1.小河区工会开展的农民工劳动维权教育活动第25页
  2.小河区劳动与社会保障部门开展的农民工劳动维权教育活动第25-26页
  3.司法局开展的农民工劳动维权教育活动第26-27页
三、小河区农民工维权教育活动中存在的问题及原因第27-31页
 (一) 维权教育活动组织主体不明确第27-28页
  1.没有农民工维权教育机构第27页
  2.分离的城乡户籍管理制度使维权教育得不到保障第27页
  3.社会保障制度不完善第27页
  4.最低工资标准针对性不强第27-28页
 (二) 农民工组织程度比较低第28-29页
  1.农民工加入工会组织的意愿不强第28页
  2.工会对农民工还缺乏凝聚力第28-29页
  3.一些工会干部对维护农民工合法权益认识不足第29页
 (三) 企业经营者和劳动者法制观念淡薄第29页
 (四) 培训场地缺乏,师资落后第29-30页
 (五) 维权教育流于形式,缺乏针对性第30页
 (六) 开展维权教育活动部门建设落后第30-31页
四、小河区农民工劳动维权教育的对策思考第31-39页
 (一) 提高农民工劳动维权教育意识第31-32页
 (二) 健全农民工维权教育的组织系统第32-35页
  1.加强工会的组织领导,保障劳动维权教育活动的开展第32-33页
  2.加大立法和执法力度,全方位保障农民工劳动维权教育活动第33-34页
  3.完善城乡法律服务网,建设公益法律服务网络第34页
  4.为农民工提供必要的法律援助和司法保护第34-35页
 (三) 改善农民工劳动维权教育的教学现状第35-37页
  1.通过多种途径引进师资第35页
  2.根据农民工实际情况确立教育活动内容第35-36页
  3.构建良好的教学信息反馈系统第36-37页
 (四) 完善劳动维权教育的保障机制第37-39页
  1.落实国家关于农民工维权教育的政策第37-38页
  2.加大农民工维权教育的经费投入力度第38-39页
结语第39-40页
参考文献第40-43页
附录第43-46页
致谢第46-47页
发表论文及参加课题一览表第47页

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