青少年公民责任意识的调查分析与教育思考
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第1章 引论 | 第8-22页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·国内外相关研究概况 | 第11-14页 |
| ·基本概念的界定 | 第14-20页 |
| ·研究的基本思路与方法 | 第20-22页 |
| 第2章 青少年公民责任意识的调查与分析 | 第22-40页 |
| ·青少年公民责任意识预测问卷的探索性因素分析 | 第22-28页 |
| ·目的 | 第22页 |
| ·方法 | 第22-23页 |
| ·统计处理 | 第23-28页 |
| ·青少年公民责任意识正式问卷的验证性因素分析 | 第28-36页 |
| ·目的 | 第29页 |
| ·方法 | 第29-31页 |
| ·统计处理 | 第31-36页 |
| ·青少年公民责任意识的调查结果与分析 | 第36-40页 |
| ·青少年公民责任意识的问卷调查与分析 | 第37-39页 |
| ·青少年公民责任意识的访谈结果与分析 | 第39-40页 |
| 第3章 青少年公民责任意识教育的思考 | 第40-56页 |
| ·科学确立青少年公民责任意识教育的多维度目标 | 第40-42页 |
| ·合理选择青少年公民责任意识教育的内容 | 第42-47页 |
| ·青少年公民责任意识教育的一般内容 | 第42-44页 |
| ·青少年公民责任意识教育的具体内容 | 第44-47页 |
| ·严格遵循青少年公民责任意识教育的原则 | 第47-50页 |
| ·循序渐进 | 第47-48页 |
| ·注重学生体验 | 第48-49页 |
| ·尊重学生的主体性 | 第49页 |
| ·与家长和社会密切合作 | 第49-50页 |
| ·积极探索青少年公民责任意识教育的措施 | 第50-56页 |
| ·确立以责任伦理为主的道德教育 | 第50-51页 |
| ·构建完善的校园责任文化 | 第51-52页 |
| ·增加青少年学生的角色体验机会 | 第52-53页 |
| ·引导青少年学生树立服务学习理念 | 第53-54页 |
| ·为青少年学生提供社会实践的机会 | 第54-56页 |
| 结束语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第66页 |
