| Abstract in English | 第1-9页 |
| Abstract in Chinese | 第9-11页 |
| List of Tables | 第11-12页 |
| Introduction | 第12-16页 |
| ·Background of the Action Research | 第12-14页 |
| ·Significance of the Study | 第14页 |
| ·Purpose of the Study | 第14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter One Literature Review | 第16-26页 |
| ·Reading in a Foreign Language | 第16-19页 |
| ·The Definition of Reading | 第16页 |
| ·Reading Strategies | 第16-17页 |
| ·The Three Reading Models | 第17-19页 |
| ·English Reading in Junior Middle School of China | 第19-22页 |
| ·The Junior Middle School Students in China | 第19-20页 |
| ·The Junior Middle School Students' English Learning in China | 第20-21页 |
| ·The English Reading Teaching in China | 第21-22页 |
| ·The Causes for the Difficulty of Students' English Reading | 第22-25页 |
| ·Chapter Summary | 第25-26页 |
| Chapter Two Action Research | 第26-33页 |
| ·Action Research | 第26-29页 |
| ·The Definition of Action Research | 第26-27页 |
| ·The Characteristics of Action Research | 第27-29页 |
| ·The Significance of Action Research in Chinese Educational System | 第29-32页 |
| ·Chapter Summary | 第32-33页 |
| Chapter Three Research Design | 第33-39页 |
| ·Description of the Classes | 第33页 |
| ·Research Method | 第33页 |
| ·Data Collection | 第33-34页 |
| ·Procedures of the Action Research | 第34-38页 |
| ·Problem Identification | 第34-38页 |
| ·Hypothesis | 第34-35页 |
| ·Investigation and Data Analysis | 第35-38页 |
| ·Restatement of the Problem | 第38页 |
| ·Chapter Summary | 第38-39页 |
| Chapter Four The Implementation of Action Research | 第39-46页 |
| Chapter Five Results and Main Findings | 第46-55页 |
| ·Data Analysis | 第46-50页 |
| ·The Main Findings | 第50-52页 |
| ·The Implications of the Action Research | 第52-54页 |
| ·Chapter Summary | 第54-55页 |
| Conclusion | 第55-57页 |
| References | 第57-61页 |
| Appendix Ⅰ 英语阅读策略调查表 | 第61-63页 |
| Appendix Ⅱ Interview Schedule | 第63-64页 |
| Acknowledgements | 第64-65页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第65页 |
