| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-11页 |
| 1 选题的目的 | 第6-7页 |
| 2 选题的意义 | 第7-8页 |
| 3 国内外研究动态 | 第8-10页 |
| 4 研究方法 | 第10页 |
| 5 论文的创新之处 | 第10-11页 |
| 第一章:选秀现象的成因及对高等教育的冲击 | 第11-15页 |
| ·选秀现象的成因 | 第11-12页 |
| ·当代中国文化的变迁 | 第11页 |
| ·指标表面呈现的可计量性与可控性的特征 | 第11-12页 |
| ·媒体的推波助澜 | 第12页 |
| ·选秀时代对高等教育的冲击 | 第12-15页 |
| ·价值取向从重视独立批判到顺从迎合 | 第12-13页 |
| ·教育目标的实现受阻 | 第13页 |
| ·教育评价体系的急功近利 | 第13页 |
| ·教师资源的不合理流动 | 第13-14页 |
| ·对高校学术氛围的破坏 | 第14-15页 |
| 第二章 克服选秀诸弊端的途径——重塑大学精神 | 第15-21页 |
| ·大学精神的理论解读 | 第15-16页 |
| ·大学精神的作用 | 第16-21页 |
| ·先导与示范作用 | 第16-17页 |
| ·凝聚与振奋作用 | 第17-18页 |
| ·激励与辐射作用 | 第18-19页 |
| ·感染与熏陶的作用 | 第19-21页 |
| 第三章:中国及西方大学精神传统的梳理 | 第21-39页 |
| ·中国的大学精神 | 第21-22页 |
| ·中国大学精神概述 | 第21-22页 |
| ·中国大学精神的表现 | 第22-28页 |
| ·"以德为先"的精神 | 第22-23页 |
| ·"穷理"与"尽性"相统一 | 第23-24页 |
| ·自治精神 | 第24-25页 |
| ·自由与包容精神 | 第25-26页 |
| ·民族主义精神 | 第26-28页 |
| ·西方大学精神概述 | 第28页 |
| ·西方大学精神的传统及演变 | 第28-39页 |
| ·浓重的宗教主义色彩 | 第28-29页 |
| ·自治与自由精神 | 第29-31页 |
| ·科学与人文精神 | 第31-34页 |
| ·保守与开放精神 | 第34-35页 |
| ·批判与创新精神 | 第35-39页 |
| 第四章:重塑大学精神的原则和途径 | 第39-47页 |
| ·理念先行 | 第39-42页 |
| ·确立以人为本的教育理念 | 第39-40页 |
| ·和谐理念:大学精神的时代价值 | 第40-42页 |
| ·坚定信念:处理好服务社会与守护大学品格之间的关系 | 第42-43页 |
| ·统筹全局:坚持共性和个性的统一 | 第43-44页 |
| ·与时俱进:处理好继承与创新的关系 | 第44页 |
| ·制度创新:建立现代大学制度 | 第44-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |