| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 引言 | 第5-7页 |
| 第一章 文献综述 | 第7-29页 |
| 1 自尊的文献综述 | 第7-13页 |
| 2 归因方式的文献综述 | 第13-17页 |
| 3 学习动机的文献综述 | 第17-23页 |
| 4 主观幸福感的文献综述 | 第23-29页 |
| 第二章 研究方法 | 第29-46页 |
| 1 研究对象 | 第29页 |
| 2 研究工具 | 第29-31页 |
| 3 统计分析 | 第31-46页 |
| 第三章 模型假设 | 第46-52页 |
| 第四章 建模 | 第52-57页 |
| 1 七年级的模型检验 | 第52-54页 |
| 2 八年级的模型检验 | 第54-55页 |
| 3 九年级的模型检验 | 第55-57页 |
| 第五章 讨论 | 第57-66页 |
| 1 七年级模型路径的讨论 | 第57-60页 |
| 2 八年级模型路径的讨论 | 第60-63页 |
| 3 九年级模型路径的讨论 | 第63-66页 |
| 第六章 总结论 | 第66-68页 |
| 1 本研究的特色之处 | 第66页 |
| 2 本研究的不足和展望 | 第66页 |
| 3 本研究的主要结论 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 附录 | 第72-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第78-80页 |