| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| ·论文研究背景及意义 | 第10-13页 |
| ·论文研究背景 | 第10-13页 |
| ·论文研究意义 | 第13页 |
| ·论文的研究内容及研究方法 | 第13页 |
| ·品牌营销理论概述 | 第13-17页 |
| ·品牌及真品牌 | 第13-15页 |
| ·品牌的内涵及承诺 | 第15页 |
| ·创立品牌的最佳途径 | 第15-16页 |
| ·品牌资产的驱动要率 | 第16-17页 |
| ·品牌战略方针的实施过程 | 第17页 |
| ·戴氏英语简介 | 第17-18页 |
| ·品牌经营对戴氏英语的重要性 | 第18-20页 |
| ·教育品牌是商业资产 | 第18-19页 |
| ·成都本地缺少知名教育品牌 | 第19页 |
| ·品牌学校对于学生的重要性 | 第19-20页 |
| 第二章 戴氏英语品牌竞争环境分析 | 第20-24页 |
| ·学校品牌发展的外部经营环境分析 | 第20-21页 |
| ·戴氏英语品牌发展的市场机会分析（OPPORTUNITY） | 第20-21页 |
| ·戴氏英语品牌发展面对的市场威胁分析（THREAT） | 第21页 |
| ·戴氏英语品牌发展的内部环境分析 | 第21-24页 |
| ·戴氏英语的内部品牌优势分析（STRENGTH） | 第21-22页 |
| ·戴氏英语的内部品牌劣势分析（WEAKNESS） | 第22-24页 |
| 第三章 戴氏英语的品牌目标及品牌加强策略的制定 | 第24-31页 |
| ·戴氏英语的品牌目标 | 第24页 |
| ·戴氏英语品牌战略方针 | 第24-31页 |
| ·树立品牌经营观念战略 | 第24-25页 |
| ·制定品牌承诺战略 | 第25-27页 |
| ·传播最佳品牌信息战略 | 第27页 |
| ·履行品牌承诺战略 | 第27-28页 |
| ·提升品牌资产战略 | 第28-29页 |
| ·实施网上品牌战略 | 第29-31页 |
| 第四章 戴氏英语品牌战略方针的实施步骤 | 第31-46页 |
| ·完成戴氏英语品牌评估 | 第31-35页 |
| ·品牌评估检验 | 第32-34页 |
| ·戴氏英语品牌评估所解决的问题 | 第34-35页 |
| ·制定戴氏英语品牌承诺 | 第35-36页 |
| ·构建戴氏英语品牌规划 | 第36-40页 |
| ·品牌名称 | 第37-38页 |
| ·独特的图像表达 | 第38页 |
| ·品牌说明 | 第38-39页 |
| ·品牌口号 | 第39-40页 |
| ·品牌故事 | 第40页 |
| ·培养戴氏英语品牌文化 | 第40-44页 |
| ·树立学生至上的服务理念 | 第41-42页 |
| ·强化学生服务态度 | 第42-43页 |
| ·提供无条件的教学质量保证 | 第43-44页 |
| ·创建戴氏英语品牌优势 | 第44-46页 |
| ·利用品牌联盟提升戴氏英语品牌资产 | 第44-45页 |
| ·如何建立戴氏品牌联盟 | 第45-46页 |
| 第五章 创建戴氏英语知名品牌的途径和建议 | 第46-56页 |
| ·打造外语培训品牌的理念思路 | 第46-47页 |
| ·创建教育产品优势 | 第47-49页 |
| ·核心利益或服务 | 第47-48页 |
| ·有形服务产品 | 第48-49页 |
| ·附加服务产品 | 第49页 |
| ·不断加强品戴氏英语品牌建设及提升 | 第49-51页 |
| ·加强品牌产品质量的提升 | 第50页 |
| ·强化品牌经营管理的执行 | 第50-51页 |
| ·加强自主创新能力的提高 | 第51页 |
| ·打造培训品牌的对策 | 第51-56页 |
| ·正确认识教育品牌 | 第51页 |
| ·提高学校自身对品牌的认识 | 第51-52页 |
| ·明确学校的自身品牌定位 | 第52页 |
| ·确立稳定的培养模式 | 第52-53页 |
| ·建立良好的校园文化 | 第53-54页 |
| ·建设一流的师资队伍 | 第54页 |
| ·建设一流的教学环境和教学设施 | 第54-56页 |
| 第六章 结束语 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |